北京市奥林匹克生物竞赛二等奖。负责任，有耐心。愿意在教授学生书本知识的同时传授自己初中/小学时期的学习方法。包括但不仅限于帮助学生订正错题、分纳整理、检查笔记及作业。同时我也愿意聆听学生在学习以外的烦恼、问题。不仅是学生的老师，还希望可以做能够聆听他想法的姐姐。暂时还没有做过家教辅导，但会积极备课，用心培养孩子。针对每位孩子的学习情况制定不同的教学课程，保证进度跟着孩子走，策略跟着成绩变。在高中时同学们会找我问问题，因为我可以找出同学们困惑点，帮助他们逐一击破。我相信在辅导初中或小学的孩子时我更可以帮助他们发现自己不明白的点并逐一应对。

性格开朗，活泼，目前在中科院动物研究所读博士研究生，擅长小学初中全科，高中英语，生物，英语六级，平时日常接触英文文章、网页，生物数学平时学习中也是日常所需，。可以较为耐心，细致地讲解知识点，让学生更容易地接受理解大学，研究生期间曾多次辅导过小学初中高中的学生，对待学生，耐心负责，学生的成绩也都有明显的提高。我在家教过程中遇到的问题主要是学生对学习有抵触情绪，我会从自身经历出发，和他们谈心，同时也了解他们的兴趣爱好，以大姐姐的身份，用他们比较容易接受的语言，让他们逐渐增强对学习的兴趣

教学优势：·有系统的学习思路和答题逻辑，整理过一套完整的语数英学习笔记。·中学期间在辅导机构有五年补课经历，了解补课和正常学校教学的区别；大学期间在教育机构带过高中班助教，同样有辅助教学经验。·交流沟通能力强，多次参与学校组织的演讲和辩论比赛，与陌生人交流不怯场。·统筹组织能力强，一直以来都有担任各种班干部职责，社团学生会中的带头人，还参与过其他社会工作。`辅导过一名高二学生的语数和一名初二学生的语数英。·有系统的学习思路和答题逻辑，整理过一套完整的语数英学习笔记。·中学期间在辅导机构有五年补课经历，了解补课和正常学校教学的区别；大学期间在教育机构带过高中班助教，同样有辅助教学经验。

性格较为沉稳，教学方法偏向于引导，通过问答形式来讲解内容，课堂较为轻松，学生尽量有一定的克制力和注意力更为事半功倍，学习中态度端正更为重要，无心学习的勿扰，已考取初中化学教师资格证（面试已过目前还没有认证），大学期间获得数学建模省级二等奖及综合奖学金等在大学期间负责小学陪读以及初中数学和化学都有一些授课经验，初中数学面对的问题主要是解题思路以及图形架构能力，需要多沟通多做题做到数形结合后期才比较好提高，以及初三冲刺数学等，化学方面面对的问题是记不住已经无法运用，相关口诀及题总结必不可少

性格：平易近人，有耐心，细心不马虎，稳重，乐于思考，勤奋务实待人友好，具有亲和力，善于与人沟通，对于自己的工作都必定全心全意尽心尽力去完成。特长：舞蹈，游泳，做美食证书：英语通过四六级，证券从业资格人员证书，有过两年的小升初英语和数学的家教经验；曾在清华大学附属小学做过手工课的课外兼职教师一年。懂得根据学生情况因材施教，课前会做好备课，课后会引导学生思考，擅长结合实际给学生举例教学，便于学生快速吸收，同时会不断改进自己的教学方法，以便提高教学效率，共同和学生进步。