活泼开朗，热情大方，喜欢与人交流沟通，情商较高，注重在交流沟通中潜移默化的影响他人，改变他人，同时也积极乐观，可以与各种各样的学生交流沟通。其次，能培养学生对学习的兴趣，更好的让其热爱学习。对于初中知识和小学知识几乎没有任何问题，能帮助孩子举一反三暂无家教经验但是对于家教，我觉得应该对学习进行分类，对于学生不懂的地方进行强化，检测时可自行出题检测学生的学习成果。对于不同类型的人，我有着不同的教育方式和教育理念。在面对各种各样的或厌学或不够努力的人，有着很多的方式和方法

北京体育大学英语社团社长，已通过大学英语四级考试，目前在备考雅思。1.参与协会2020年招新工作，通过策划公众号推送和社团招新实地讲解，吸引学校300名新生加入社团，有较强的文案编写能力和人际沟通能力。2.在2020年秋季校园“英歌赛”活动中，负责作品收录与统计、校对工作。责任心强，工作认真仔细。3.“配音角”活动负责人，通过联络全校学生、社团成员、商家赞助等多方，多次成功策划配音活动。组织、沟通协调能力强。4.与多家教育机构合作，2021年与新东方教育集团合作开展了“北京体育大学2021四六级模拟考试”1.曾经辅导表妹，她的英语一直很差，在我的细心帮助下，妹妹英语成绩有了很大提高。使其英语在半年内提高五十分。数学也在我的帮助下有了很大提升了30分。考上了理想的初中。2.高考结束辅导初中生，让他爱上了英语和语文，排名提升了很多，家长很满意。

本人性格开朗，对待学习工作认真负责，有较强的组织管理能力，在校期间担任班长五年。非常有耐心，很喜欢小朋友。参加过很多社会实践、志愿者活动，善于与人沟通，表达能力较强。我觉得自己可以和小朋友相处的十分融洽。暂时没有家教经历，学的专业就是英语教育，会有一些听课经历以及授课经历，在北二外附属小学短暂的实习过。曾在校讲过小学英语相关的课，老师同学也都给予肯定。给亲戚家的孩子辅导过一段时间的英语，成绩也有所提升。

温柔、可爱的95后，喜欢和小朋友交流，有丰富的学龄前小朋友英语兴趣培养经验以及小学生英语辅导经验。在美留学两年，口语流利，可与小朋友用英文沟通。对于兴趣培养导向的教学，善于调动学生兴趣，用游戏互动的方式情景再现教学内容。对于小学以上，英语能力辅导为导向的教学，善于总结知识点，发现学生薄弱环节，重点击破。在大学期间辅导2位小学生英语课程；一位很乖的女生，我在辅导时会很温柔，以温和的方式辅导其作业和回顾在学校学到的内容，并进行练习和拓展；另有一位较为活泼的男生，我会非常严格，有时会以教师的角度对其进行批评，矫正其对完成作业和练习英语的态度。2年青少儿英语机构助教经验，独立为学生上课。期间，我总结了许多对面向低龄儿童的教育经验以及情趣培养经验，学会巧妙运用教具来高效的达到教学目的。

本人性格较为外向，善于和小朋友交流沟通，具有良好的职业操守，踏实肯干，虚心好学，专业知识扎实，为人诚恳，遇到困难绝不半途而废，坚持完成自己的工作，有一定的抗压能力，能较快地适应环境并不断总结经验以提升自己。本人学习成绩优异，积极参与多个社团和学生组织，在中学完成了新概念一、二、三册的学习，并准备雅思考试，大学期间高分通过国家四级考试。大一期间从事过英语、数学（含小学奥数）、语文学科的家教，期间得到学生极其家长的信赖和热爱，在工作中做出了比较不错的成绩，在我精心辅导下的学生成绩都得到了不同程度的提高，在辅导学习的同时可以和学生进行很好的学习和生活的交流，和学生做到亦师亦友。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，达到举一反三的效果。