中学多次过得市级学科竞赛一二等奖。态度亲和，对小朋友很有耐心，多次获得专业奖学金，本科担任班长，研究生担任党支部书记，爱好摄影，热爱生活，能很好地解决学生的难题，帮助学生养成自我学习的好习惯，真正地提高自己，一生受益本科期间长期从事家教兼职挣取生活费，深受好评，研究生期间创办少儿亲子科普活动，已成功举办30多期。活动充分发挥自己所长，将科普融入生活，极大地提高了学生学习的兴趣，同时放松了身心，拉近了学生与父母的感情

电子琴:中央音乐学院十级证书英语:全国英语创新大赛北京赛区一等奖全国中学生英语能力竞赛三等奖“21世纪报”杯全国中学生语言能力竞赛二等奖“邱瑞斯洋话连篇”北京市中学生作文大赛三等奖乒乓球:“阳光体育”杯北京市顺义区乒乓球赛男子单打第三名本人能够吃苦耐劳，忠诚稳重、坚守诚信正直原则，工作积极热情；同时也富有爱心；责任心很强，对学生也很负责。对于不同性格的小孩我会有不同的教学方式；在教学中我会引导学生自己的思维能力及创造力，引导学生自己主动的学习，提高成绩，这才是家教的最终目的。

我的个性是开朗，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好广泛，喜欢看书，弹琴，还有摄影当然，我最喜欢的还是教学，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。而且，我曾在高中暑假里给小学生补过课。在校期间，曾担任过各科课代表，学习成绩较好，荣获学习标兵之称。这样的我不知是否符合您的要求，但我想我应该可以胜任这份工作的，喜欢我的话希望可以给我这个机会，因为我很需要这份工作，谢谢！我从高中开始就陆陆续续的做家教，也去课后补习班给小学生补过课。我认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反3的效果。

性格方面，我乐观开朗，平易近人，乐于助人，喜欢与人交往，做事认真勤奋，喜欢学习自己感兴趣的知识和事物。兴趣爱好广泛，会钢琴、吉他、魔术、Arduino编程开发、手工制作在校期间辅修第二学位心理专业。大学之前获奖情况：2011.12 荣获第十七届“北京市中小学生自然科学知识竞赛”中学组个人竞赛二等奖2011.12 在2011年西城区中小学生自然科学知识竞赛中学组一等奖2011.12 在2011年北京市西城区中小学生电子技术竞赛初中男子理论项目中荣获三等奖2012.7 在2012年中小学生植物栽培实践活动中荣获中学组三等奖2012.8.5-8.10 在2012年全国青少年电子制作锦标赛荣获科技创新少年组二等奖2015.6 荣获2015年全国中学生生物学联赛北京市初赛二等奖。2015.6 在北京工业大学环境与能源工程学院绿色催化与分离北京市重点实验室完成探究作品：《四——（对氯苯基）卟啉合成与表征》于2015年6月在“第七届北京市青少年翱翔论坛化学与生命科学领域分论坛”发表2015.12 荣获2015年西城区青少年科技创新大赛中学生创新成果三等奖大学获奖情况：2017年3月 获全国计算机等级考试一级合格证书2017年3月 获全国计算机等级考试二级合格证书2017年12月 荣获首都师范大学“二等”奖学金2017年12月 荣获首都师范大学“新生培育”奖学金2017年12月 在2017年北京大学生书画艺术作品展中获得书法篆刻类铜奖。2018年4月 获2018年寒假社会实践调研报告优秀奖2018年5月 在首都师范大学2018年“五四”表彰中，荣获“优秀团员”称号高三曾替数学老师给全班上过许多次数学课，大一期间带过半学期的三年级数学。大二开始教北医附小四年级学生魔术课。我在校期间辅修心理第二学位，能够很好地处理各种学生问题，顺便还能给孩子做些简单的心理辅导。因本人是学前教育专业学生，所以无论对什么样的孩子都会很有耐心，懂得因材施教。

本人善于沟通，能在教学中很好的和学生沟通，发现其薄弱之处。且很有耐心，脾气好，教学过程中能耐心的讲解学生提出的问题和其不解之处。最后，本人善于给学生定制详细的学习计划，并根据学生的学习能力和接受程度及时调整方案，找到最适合学生的教学方法，大大提高效率。我上一个辅导的学生（英语）主要是词汇量不够，背单词记不住，而且效率不高。我针对这一问题归纳整理了一些常用词根，并举了一些例句，把单词放到语境中学习。这种方法根据词根拓展词汇量，而且知道单词如何运用，不再是死记硬背，背了又忘，词汇量一下增长了很多。