文科曾在通州区小学任教2年

造型基础和幼儿美术启蒙。个人学习绘画长达十年是专业出身。个人非常热爱美术以及美术教育事业。擅长风景写生绘画。人物速写。手工创作。软笔书法和创作。现就读于中央美术学院造型专业！责任心强，上课有热情，希望给学生最好的体验北京小学一对一的幼儿美术。成人美术培训。北京一对一高考培训和联考培训。老鹰画室色彩助教和速写助教。学生考试都取得了让自己满意的成绩！个人对幼儿教育很感兴趣！！！也尽心给所有学生最好的课堂体验！希望在新的一年可以再次获得自我与您的双丰收！家教薪酬:一小时120以上酬金。课时最少是90分钟。

数学语文双科教学，更擅长低年级数学。曾讲过一些区级课，曾在通州区录像评优活动获得一等奖。本人比较有亲和力，对学习能力较慢的孩子有信心和耐心。我是一名在职的数学老师，现在任教二年级语文和数学。在这样的学习环境下，我切身地体会到了学习的乐趣和作为一名人民教师的神圣，无论是在知识能力，还是在素质修养方面，都受益匪浅。四年来，在师友的真诚帮助和个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识。班上有个学生，举止稍有异于其他学生，成绩不好，一些举动时常影响其他学生的学习及我的正常教学。像是偷换别人的橡皮、上课随意走动等，在心理学上看其实是孩子缺乏关注度，想以此获得别人的关注。这个孩子本真是好的，只是他的行为确实给教学带来了麻烦。针对他的好动个性，我专门从文具店里买来有关教学的拼图、卡片等。每次我上课，就把相关的卡片拼图放在他桌上，使得他的耳朵和手都不闲着，这样他呆在自己位置上的时间长了很多。除此之外，顺着他的积极性，我还请他当小老师，帮忙查看作业，任务完成的也相当不错。刚开始并无什么效果。有次上课我请学生练说句型，一个学生结结巴巴说不出，他却很快答了出来。原来，“从做中学”也可以是这样的。每个学生都能成为天才，只看我们老师有没有耐心了。记着这么句话：教育，要经得起等待！教师这个行业很累人，累就累在时间的广延性。要不怎么说，教书是教人的一辈子呢！教育，不仅仅是对孩子眼前的教育，更重要的是长远的教育。现在你帮孩子养成好的习惯，也就是在奠定他的美好未来。

自幼学习美术善于素描速写造型动手能力强喜欢手工雕塑折纸喜欢文学文化饮食旅游平时喜欢朗诵热爱生活喜欢孩子愿意跟小朋友们一起玩在教学中很受家长和孩子的喜欢曾在北京传承文化学校担任课外辅导工作还有在彩翼儿童美术学院担任美术老师一职有较强的美术功底动手能力强喜欢孩子有耐心有责任心较理解孩子的心理善于跟孩子沟通交流有一套自己的应对孩子的想法

拥有英语四级、国家二级计算机、以及普通话的证书。曾经在学校的辩论赛中获得三等奖。平时也比较喜欢看辩论类、脱口秀累的节目，培养逻辑思维，与反应能力。所学专业为社会工作，实务以及沟通能力较强，有较好的观察能力且具备一定的心理学知识。性格开朗大方，对人较为热情，很喜欢笑。平时也比较细心善于发现问题并解决问题。两年来的周五和周六一直在学校做志愿者活动，辅导小、初生做作业。遇到过学生年龄较小，一直在玩，不写作业的问题。解决方法：休息一会儿，并将明利害，作业早晚都是要写的，早写完了可以早玩，且与其他同学进行对比，给其一定的压力，并给其适当的奖励，如写完作业可以做什么游戏或者是给小奖品。