喜欢看书读报、看小说、看杂志……运动类趣爱好：平时打打篮球，羽毛球，散步，跑步。假期喜欢旅游，走遍各地，体会风水人情。影视类兴趣爱好：经常看电影，美剧。书籍类兴趣爱好：文学、哲学、经济、政治。业余爱好：书法、音乐。服饰类兴趣爱好：运动、正式、休闲……益智类的：下棋、博弈……社交：平时喜欢参加俱乐部聚会、健身中心、社团活动……家教经验　　孩子是一个家庭的期望和所在，让孩子健康、快乐地成长，将来有出息是每一位家长的理想和愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约，其中家庭教育尤为重要，因为孩子从出生起在家中，与家里亲人接触的时间和机会最多，父母是孩子的第一任老师。下面我就家教的几个方面谈一下自己的一些做法与体会。　　体会：　　除外，要培养孩子良好的行为习惯，如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息，一开始的时候孩子可能会因为年龄小不愿意配合，但要耐心的说服绝大多数的孩子还是能够做到的。最后要说的一个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好，多多参与户外活动，开发孩子对学习的兴趣。　　俗话说：“兴趣就是孩子最好的老师。”孩子做任何事情，只能有了兴趣才能使孩子愿意去做，孩子才能做得好，做事也就不会唯唯诺诺。　　还有一点也是十分重要的，在教育孩子的过程中要培养孩子的自信心，不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理，告诉孩子要相信自己，尽最大的努力去做，不要太看重结果。　　小孩子就是要家长的细心与耐心的教导，试着和孩子成为朋友，多去倾听孩子的心声，以合理的要求去教育孩子，让孩子在一个良好的环境中全面发展。

初中史地政特别好，有耐心，踏实稳重内敛，知识全面，文理兼备，爱运动，爱生活，喜欢和孩子在一起学习进步，有明确的人生方向性格开朗，随和，热情，有较强的与人合作及社会适应能力·能够很好地应付人与人之间的复杂情绪和行为问题·思维敏捷，聪明，富有才识，善于抽象思考，学习能力强·有较强的危机意识和自我批判意识，这将有利于你对未来可能出现的危机及时作出反应家教经验不是很多在讲课方面，我需要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的项目要详细讲解，这样才能让她在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。当然，作为老师的我们在出题的过程中，也是自己提高的过程。我们可以积累一些以前学过却已经忘记的知识，这也是我们的收获之一。同时，在查阅一些资料的过程，我们也学会了怎样很好的利用现有的资料，我每次给学生上课都会给他出一些跟他课本知识相关的知识，或是上网找，或是自己出，或是自己查资料书。在查阅资料的过程中，我更深一层地了解了高中的英语教材，这些对于向往三尺讲台的我，是有帮助的。如果我没有参加这次义务家教，也许我没有动力去了解这方面的知识。　　二、在讲的过程中，我应该尽量耐心点，慢慢的给学生讲，毕竟她才高二，可能有些我认为很简单的对她来说并不是那样，切记不能烦燥，不能讲了一遍她没听懂就凶学生，这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中，有犯这种毛病，所以后来我改了很多，尽量让自己心平气和的耐心的讲解，直到她弄懂为止。　　三、在习题布置与讲解上，我要尽量备备课，一定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了很多题，但是很多都不是重点，那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱，也先强化了基础才能够去提高层次。

我英语基础较好。曾获得多项英语证书。如全国高中生英语能力竞赛山西省级一等奖，四六级证书，口语证书等。有经过专业的口语培训，能顺利与外国人交流。在校期间多次获得优秀学生奖学金等。专业为科研专业，以数学，生物，化学为基础。所以我的数学，生物和化学基础较强。本科期间以主持人身份主持过北京市级科研项目，也曾在中科院实习。在新东方优能中学担任过英语及数学,化学助教，在爱莎英语机构担任助教，在魔法石少儿英语机构担任助教。另外有辅导小学四年级，初一学生英语的经验。擅长与学生沟通交流，引导式学习，教给学生学会找到自己的学习方法。我的普通话标准，英语口语发音标准，喜欢与学生们交流。

我喜欢理科科目，尤其喜欢化学和物理。我很喜欢与小孩子一起学习，陪伴她。也喜欢与孩子一起进行科学探索。我在初中进行过数学，英语竞赛分别获得二三等奖。高中参加省级化学竞赛得二等奖。善于与孩子沟通，善于引导孩子学会自主学习，养成举一反三的能力，对孩子宽严并济。我曾在幼儿园教大班数学，用数球进行数字概念教学，及以群计数方法。我还教过建筑模型兴趣课。我认为很多时候要学会了解孩子的需求，善于与孩子沟通，能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习，养成举一反三的能力，对孩子宽严并济。

英语六级，游泳，瑜伽，喜欢和孩子互动，很有亲和力，喜爱英语和诗歌。我本科理工科，研究生法律，复合背景，所以找我一个几乎孩子所有科目都可以解决，可以和孩子成为朋友，尤其是中学阶段青春期孩子跟父母沟通不畅的，我可以借辅导和孩子成为朋友搭建和家长沟通的桥梁。带过一小学生所有科目，从五年级开始一直带到毕业；初中英语一年，初中写作一年。英语六级，游泳，瑜伽，喜欢和孩子互动，很有亲和力，喜爱英语和诗歌。我本科理工科，研究生法律，复合背景，所以找我一个几乎孩子所有科目都可以解决，可以和孩子成为朋友，尤其是中学阶段青春期孩子跟父母沟通不畅的，我可以借辅导和孩子成为朋友搭建和家长沟通的桥梁。