富于辩证思想，善于沟通。发表过多篇文章于地方级报纸上，也曾获得作文表彰一等奖，创新作文大赛奖（个人原因弃奖）。精于语文阅读理解，同时高中理科学习经验具备，对于物理高妙方法与生物知识点记忆方法颇有心得。辅导过中小学生语文作文，并取得明显成效。例如学生对于命题与句法结构的问题，我常可以让他们透过现象进行综合分析，辩证思维得以提高，至于文章句法，善于通过分析名家句法，纠正提升。善于发散性谅解物理化学的疑难题多解题，并且鼓励学生自主钻研。同时对于初中小学的数学指导，也有一定起效。并且在心理鼓励方面有一定钻研，曾鼓励一名失志中学生找到特长，并进入知名艺术院校学习

性格开朗，比较外向。耐心、细心，沟通能力强。个人爱好阅读，阅读范围比较广泛，偏好文学类和科幻小说。闲暇时间喜欢美剧和英剧，以及各种经典电影。放松身心，同时能够培养听力能力。高中阶段因为是文科生，对应的竞赛很少，竞赛奖项没有，主要专注高考。在辅导机构中做过助理老师，辅导学生写作业，批改作业，为学生解答疑惑做家教辅导的经验不够丰富，但是我在教学过程中可以耐心备课，教授过程耐心、细心，照顾学生的特点，因材施教，可以保证自己的教学质量。经验不够丰富我会用自己的责任心和精力来弥补。

1、性格：开朗，认真负责，诙谐幽默，容易相处会非常认真负责地完成任务，尽全力，比较有耐心，学习经验多，亲和力比较强，容易交朋友2、爱好：读书，健身，看电影，爱好没什么很大的嗜好3、特长：微信推送，或者Ps，剪视频，文案，经常自己写文章做推送。高中在衡水中学学习数理化，基础知识扎实，也经历体验过衡水中学的教育方法和自我学习的方法。4、获奖：高中，高二，全国创新学科竞赛河北省物理二等奖，数学三等奖曾经做过沧州龙门辅导的助教，负责管理学生和讲解习题。也在暑假期间辅导过初三学生的提前预习和知识体系的复习。我认为学习是需要外界启迪和自我奋进这两方面的合作的，学生为什么学习需要家教，不仅仅是因为基础知识的欠缺，更重要的是学习习惯方法的不正确、学习热情不足、个人被重视的程度导致自信不足。教授学生，在充足备课的情况下，去解答习题，去规划安排学生的日常学习、知识弥补、自我奋进，这样才是最重要的，是对得起家长的苦心和所付的费用的，总不能一直请家教、补习，最好的是一同补习知识基础并且学会学习、给出未来迷茫的指引。从前做家教和助教的时候，我会兼顾学生和家长两方面的需要，做好两方的沟通，争取给家长一个好交代，也争取不让学生太反抗，主动去学习做好自己，比如给学生讲题，出卷子，关注他成绩，出错率，答题速度等。平时会根据学生的学习状态和水平，设计学习方案和补习内容，会为学生整理思维导图，督促日常的学习和改错本，为学生整理知识内容，争取学生实现自我学习，在我的帮助下正式出师，告别家教之类的辅导，自我学习是最好的，帮助学生做出成果，这样我的家教等级会提升，是个人的成就，也同时让学生自我学习，体谅父母。负责，认真对待，可以根据要求更改自己的方法模式。会给学生分析出错原因，给出一些建议指导一下学习方法，可以课下监督一下学习，比如每天询问。授课时间可以自行商量，具体会体谅学生和家长的。

本人大学物理专业，专业对口，热爱物理学科，大学是一本大学。性格开朗，乐于钻研。对物理辅导有自己的见解，反对填鸭式的教学方式，擅长启发式教学，让学生从逻辑上接受知识。我想我对于物理的热爱和理解才是我最大的优势在大学期间曾经做过高三学生的一对一辅导，学生反馈不错，后来也成为了朋友。也担任过高三的理科课程辅导，能够辅导所有年级的物理课程，同时可以对数学、化学、生物课程进行适当的作业答疑。还给父母同事的孩子帮助辅导过初高中的课程。

性格开朗温和亲和力强善于引导大学期间多次获得国家奖学金学习态度沉稳现已录取德国斯图加特大学的工科研究生有较强的英语口语交流能力及英语备考技巧雅思7.0学习了两年德语B2水平德语基础扎实稳固热爱电影美剧广交各国好友了解东西方文化艺术擅长素描绘画摄影喜爱阅读旅行平时坚持健身运动精神状态积极向上曾辅导过初二女生英语该学生英语基础较差对英语缺乏兴趣主要采用各种方法激发对英语的热爱引导学生将英语当成生活中的一部分比如影视剧音乐方面的兴趣培养将欧美历史文化一点点渗入生活中然后课本基础梳理知识点总结构建整体框架然后从听说读写各方面分别加强训练和指导经过一个假期的辅导学生英语从及格边缘进步至80+水平并且对英语从一开始的抗拒不喜欢到后来的感兴趣和热爱