活泼有耐心，让孩子不会烦躁。学习大提琴十一年，期间一直随中央音乐学院教授学习2015全国大提琴比赛中荣获第二名2014中韩器乐大赛中荣获银奖2016年国家图书馆艺术中心演奏久石让作曲的电影插曲《入殓师》，由总政交响乐团伴奏2014.2015连续两年参加在人民大会堂举办的中国文学艺术界春节联欢晚会演出曾多次在国家大剧院、北京音乐厅、国图音乐厅、人民大会堂等演出2016年于密云某小学给学生上课一年半的时间，期间也有多个孩子通过考级2015到2017年期间一直在小学、中学教授大提琴课程，年龄再大些的学生于家中上一对一课程。2018年年初至今继续在上课，现有学生将于一月份前往新加坡比赛。现也有班级课程有一对一，或大课。代课经验丰富，给孩子一个良好的学琴环境可考级，也可考学

本人毕业于中国音乐学院声乐歌剧系，专业美声唱法，学习声乐15年，精通美声，民族，流行唱法合唱排练，以及基础钢琴知识和考级音基大纲，辅导费学生曾在北京市"白灵杯"声乐比赛中获得二等奖，音基基础知识考级中通过率达到90%，目前在北京市一私立中学任教，期间曾获北京市西城区音乐教室技能大赛声乐一等奖，优秀做课奖等。声乐教学中每个学生的嗓音条件和感悟力自己表现力都不同，如何发觉学生的潜在能力以及运用科学的发声方法至关重要，在教学中，多作用情景教学(闻花香，模仿小狗叫声体验气息，)养成良好的发声方法和习惯，根据不同学生的嗓音条件制定出符合学生嗓音条件和程度的歌曲，了解气息的运用和真假声的转换。钢琴教学中，手型，指法，识谱，乐谱的完整性至关重要，对于处理阶段的学生，需要按照其水平和能力制定响应的乐谱，避免折指和力度速度不均匀等情况音基教学中，除了理论讲解，更多的是对音基知识的实践和训练，例如2/43/44/4拍子的练习要熟练掌握每个拍子的强弱规律和指挥图示，在熟知各类音符时值的情况下，反复练习，才能将拍子知识巩固，

自6岁起学习钢琴、扬琴、舞蹈大学期间，获中国戏曲学院2016-2017学年度全校二等奖学金。2017年，于北京考出高级中学教师资格证。2018年，考入中央音乐学院、音乐学系研究生本科期间，于中国戏曲学院了解并学习大量的中国传统音乐以及我国戏曲艺术。在此基础上，又入中央音乐学院进行世界民族音乐的学习与研究。因此对音乐史科目有着比较全面的、客观的认知，并对考试情况有着切身体会，能较为高效及细致的授课，有着更多便于考生理解及面对应试的经验。对初学者、儿童学员有着丰富的经验，是绿城小学等中小学的外聘民乐团老师。对待学生专业且和善，深受孩子喜欢、家长认同，并有一套自己的方式方法。本科期间，于中国戏曲学院了解并学习大量的中国传统音乐以及我国戏曲艺术。在此基础上，又入中央音乐学院进行世界民族音乐的学习与研究。因此对音乐史科目有着比较全面的、客观的认知，并对考试情况有着切身体会，能较为高效及细致的授课，有着更多便于考生理解及面对应试的经验。对初学者、儿童学员有着丰富的经验，是绿城小学等中小学的外聘民乐团老师。对待学生专业且和善，深受孩子喜欢、家长认同，并有一套自己的方式方法。

出生艺术世家，性格开朗，热爱教学。舞蹈：五岁学习拉丁舞国标舞，曾获华东五市体育舞蹈锦标赛冠军，东三省体育舞蹈公开赛冠军，全国体育舞蹈公开赛第六名。古筝：十一岁习筝，师从燕山大学温暖老师，本科师从四川音乐学院徐菲菲老师，后以优异成绩考取中央音乐学院研究生。钢琴：大学期间跟随中国音乐学院硕士韩静老师学习钢琴，后以专业第一考取中央音乐学院研究生。教学经验三年，性格温柔但对学生十分严格。针对不同学生性格特点学习特点要求和教学法不同。深受学生喜爱。无论是古筝，钢琴，声乐，还是舞蹈，都是我生命中的重要组成部分。希望能够有更多热爱艺术，热爱学习的学生，我们共同努力，共同进步。

性格开朗阳光向上，给人传递正能量。擅长小学全科教学，初一初二语文。琵琶专业培训，普通话培训。孩子很喜欢我的授课方式，也喜欢向孩子传递正能量，温柔善良。可以培养艺术，音乐素养等等家长可以随时和我联系沟通学生成绩情况大学本科四年小学全科教学，初一初二语文家教经验，琵琶教学，乐理视唱练耳教学。音乐素养教学。有一套培养孩子兴趣的方式，学生都很喜欢。提高成绩快，案例:学生语文开始70分一个多月考试成绩上升至120分，数学一名学生学习前40分两个月后提升至90分效果显著