1.性格特点:性格活泼开朗，做事沉稳，细心且耐心，为人诚信，善于交流2.竞赛获奖研究生期间获互联网加创新创业大赛北京赛区二等奖、“挑战杯”创新创业大赛北京赛区银奖、光电设计大赛华北赛区二等奖、中青杯数学建模国家级二等奖、中央民族大学优秀学生干部等。本科高中初中小学均积极参加各类竞赛并获奖。3.学生工作经历:现任中央民族大学理学院学生会副主席兼团总支副书记1.曾辅导初三学生初中数学（成绩由72分提升至116分，满分为120分），对于初中数学的教授有一定的经验，善于总结学习方法和经验2.曾辅导小升初学生回顾小学数学并预习初中数学，该名学生入学第一次考试数学成绩满分3曾辅导多名小学各年级学生各科作业，成绩均有很大提升

亲爱的家长：您好！我是英语专业毕业生，2009年本科毕业，英语专业八级，我在培训机构工作了四年多，负责教剑桥五级KET，PET，FCE，中考英语和高考英语，擅长教语法和阅读，有需要的家长联系我吧。性格：温柔、有耐心、有责任心特长：1）擅长教英语语法和阅读；2）擅长教剑桥五级KET，PET和FCE，其中KET优秀及卓越通过率为80%；3）擅长教中考英语和高考英语。教学成绩：2016年沈同学在2016年中考中取得了118分（中考英语满分120分）的好成绩。2018年中关村三小的宋同学、张同学在2018年5月26日的KET考试中分别取得了149分、141分（KET满分150分）的好成绩，以卓越拿下KET。2019年北大附小的宋同学进入人大附中学习；2019年苏同学以146分的优异成绩拿下PET。之前我教了一位初二的女孩，英语。上课之前孩子英语成绩在32分至50分之间徘徊。通过和孩子谈心，我了解到孩子不懂语法，背单词花很长时间，但总记不住，导致孩子对英语失去信心。上课的时候我总是鼓励孩子，教孩子根据发音背单词，每节课我们都听写单词。我给孩子讲语法、做完形填空和阅读的方法，教给孩子看到作文要求后如何捋顺思路，中考的时候孩子英语考了114分，家长和孩子都很高兴。

本人乐观开朗，有时间观念。一直以来不断的学习，使我具有扎实的专业基础。英语一直是我的强项科目。目前我是一名应届本科毕业生。在14年安徽省中考中，英语单科成绩为146分，英语总分为150。高中阶段也维持着不错的双语成绩。大学期间，我选择了英语这个专业，并努力学习。均一次性通过大学英语四六级考试，通过英语专业八级考试，考取高中英语教师资格证。普通话为二级甲等。坚持学习是我的信条，未来半年以及更长时间内正准备参加雅思考试以及教师编制考试，作为一个学生需要认真学习，对于老师而言更需要长期学习。大学期间，我有多次一对一辅导经验，辅导班小班教学经验，以及公立学校实习经历。家教过程中，我一直和学生保持亦师亦友的关系。不仅要传授知识，老师更重要的是要具有同理心。要能站在学生的角度看问题，特别是青春期的学生。我非常善于倾听，在几次家教经历中，都和学生保持着良好的朋友关系。家教结束后，我们也经常沟通，有时她们也会出几个难题来考考我，或者我们交流彼此最近的生活。家教过程中，我认为最重要的就是要有耐心，有同理心。

为人诚实守信，性格开朗活泼课后的爱好也很丰富，喜欢运动和阅读，做事比较细心和负责，可以孩子相处的很好，生活上可以成为很好的朋友，在学习上可以成为很好的陪伴者和引导者，对待事情比较踏实，会去认真的完成去过辅导机构腾飞教育辅导过初中生的课后作业，对于初中的英语比较熟悉，在疫情期间，在家附近的地方去做过初中英语辅导的上门家教，也受到了家长的赞扬，初中英语的辅导来说有一定的经验，也比较了解初中英语的一些知识点

性格阳光开朗、幽默、有耐心、有责任心。在以往的兼职和家教工作中，与各种年龄段的小朋友都有过接触，对于与小朋友如何相处方面比较有心得。希望能在家教过程中积极的调动孩子的学习积极性，而不是一味的死板的教学。获奖：美国大学生数学建模大赛S奖、蓝桥杯初赛二等奖家教经验：1、2020年暑假期间，教小升初学生英语，用了联想记忆法和谐音记忆法等多种记单词的方法，帮助学生回顾小学三年所有单词，基本实现所有单词的读、认、写，为进入初中打下了良好基础。2、2020暑假期间，教幼儿园升小学的小朋友算数和拼音，运用了超脑速算教学的法，六七岁的孩子实现了百以内加减法5秒内快速得出结果。3、2021年寒假期间，帮助初三学生补习数学和化学，通过提前做题老师讲解，扫读教材，巩固课本上易忽略的知识，培养记录错题，适度刷题的好习惯，补习了上学期间未弄懂的知识点，对初三上册的数学化学内容进行了全盘巩固，化学从不及格提升到85分以上，数学从78分提升到105分。