我性格外向，有耐心，喜欢与人交流，在生活中也比较自律，同时也严格要求自己使得自己养成了良好的学习和生活习惯。在大学学习间，学习成绩也挺理想。所以通过家教，我希望可以帮助更多的孩子养成良好的学习习惯，传授自己所学到的知识。帮助孩子更好更快的成长在大学寒暑假，我在当地的教育机构实习过3个月的时间，了解孩子的性格特点以及心理状况。同时，大学期间我也单独辅导过几名同学，有小学，初中学生。在这个过程中，我也学习到了许多知识，同时孩子们也收获到了成功与喜悦！

个性属于稳重内敛型，比较喜欢跑步，参加了很多线上马拉松，没事的时候喜欢出去爬山或者去外面转转。个人比较喜欢和孩子们在一起，我在学习期间获得的证书主要有：大学英语四、六级证书，计算机二级、注册设备动力工程师出适合格证（还未发），大学和研究生期间获得一些奖学金证书，这里就不一一列出。我的辅导经历主要是给我的侄子侄女和外甥外甥女辅导，大的侄女现在高中，快要参加高考，在辅导他们的学习中，最主要的问题还是发现他们在学习中对学习的内容的理解不到位。现在学校教育主要是一种填鸭式教育，孩子们只是在以为的对各种公式定理背诵，而缺乏对其理解，这也是很多孩子在做题目过程中，当采用不同的出题类型对同一个问题考察时，往往孩子们就会不知所错，不能举一反三。所以我认为，学习最重要的是在与理解，而不是背诵。

比较开朗，讲课比较生动，激发学习兴趣，是学生对知识点印象深刻对文科有较大的兴趣，有自己的见解，同时善于做心理上的疏导，缓解考试压力家教的同时，也绝对会关注学生的心里变化，同时给与经验上的分享，更好的应对考试大学假期自己开班授课，有比较好的效果和经验，对于文科类的课有一定的基础，也有一定的技巧，同时也会推荐有助于掌握知识的书籍，既放松心理又能补充知识的完整性，经验上是有的，而且有不同的同学在全国各地的文科院校，对于报考以及考情分析也有一定的基础

本人性格开朗，有责任心，休闲时间会看课外书，做做有氧运动。虽然高考成绩在家教老师中不是很突出，但是本人基础知识非常扎实，可以让基础薄弱的小朋友在短时间有很大的提升，让小朋友在学习方面建立自信心，喜欢上学习，对学习不再有抵触情绪。本科期间没有做过类似的家教，不过因为偶然的机会做了外国小朋友的中文家教，目的是让小朋友适应中文的学习环境，经过一年的辅导，小朋友中文有很大的进步，适应了国内的学习环境，同时性格也越来越开朗了，跟我成为了好朋友。

本人活泼开朗，具有亲和力和耐心，善于与学生沟通交流，可以在短时间内发现孩子学习上存在的问题。尊重孩子的个性，受到学生们的喜爱和家长好评。擅长法语，英语。爱好烹饪和舞蹈。学生期间获得英语、语文竞赛一等奖。法语B2等级证书。留学期间兼职一对一外教课，归国后在机构教授初级法语。并具有两年线上英语语音纠音工作经验，线下教授新概念英语，及小学生一对一英语辅导。有自己授课理念，使知识简单化，让学生对外语产生兴趣。能够在短时间内发现孩子学习上的问题，针对问题进行提高改善以及设计课程计划和方案。