我的性格极为外向，平时也喜爱运动，对篮球格外的热爱，也打的不错，关于竞赛的话主要就俩，一个是曾获得初中生数学省级三等奖还有一个是高中化学市级二等奖。高中时在学校拿的是二等奖学金（学校自行发放的），在学校也是各个老师口中的好学生，个人的性格方面更偏于理性化。本人暂无太多的家教经验，但有参加过很多的支教活动以及辅导小学初中生的志愿活动，虽说经验没有一些老教师的丰富，但我较为年轻也是刚从高中生过来不久，更加容易和现在的学生沟通和他们之间有更多的话题可谈，更能帮助引发他们对学习的兴趣。

常年身处培训教育机构已带学生人数60人以上学生年龄四岁到三十岁不等对每一类学生都能很好引导进行考试和兴趣培养在学生达到一定程度后进行舞台表演与乐器演奏结合以流行音乐来影响学生对音乐的热爱和个人的主动性提告学生的综合素质和良好的专业能力对学生的程度制定相应的教学计划在最快的时间内让学生对音乐有深刻的认识从而达到快速掌握技能的目的主要以孩子的心理状态和性格取向来正确引导孩子的教学方向在孩子和学生在快乐中感受音乐解决教育培训中的短板培养孩子和学生的全方位能力素质发展

业余时间练练书法，喜欢音乐，平时还喜欢在健身房锻炼身体，还跟同学打打乒乓球。打打网球，学习一下跆拳道基本礼仪。在田径比赛中省市级都取得过优异成绩！证书奖牌都有！国家二级羽毛球裁判，国家三级田径裁判，国家二级运动员证！自己省内帮助老师给高考中考学生进行训练，教他们高考，中考的考试项目。在北京培训过公司羽毛球课！同时也做过私教！一对一的羽毛球教学，主要是教一些基础动作，和技术动作。做过学校的寒假的社会实践活动，自己写教案。自己组织教学，有一定的实习的经验。

性格乐观开朗积极向上，喜欢与人交往，于周围人关系融洽。对理科较为感兴趣，在小学初中多次获得区里数学竞赛一二三等奖。曾获得小学奥数丰台区一等奖等。在初中曾担任班级学习委员。热爱学习，喜欢钻研。对数学物理化学生物等理科科目较为擅长。曾做过寒假家教，对与学生交往较为了解。会根据学生实际情况制订教学方法。个人认为，学生教学生有利于缩减代沟，可以全方位了解学生要求，心里状态。同时也可以更加深入的进行教学。与学生首先成为朋友，再为学生营造轻松的学习环境以提高效率。

本人性格开朗，为人热情大方，喜欢与学生交往，以下是我大学期间获得的奖励：连续N次获国家励志奖学金；连续N次获得北京工商大学勤工助学先进个人称号；连续N次获得北京工商大学优秀学生奖学金N等奖；N次北京工商大学优秀学生奖学金一等奖；N次获得北京市国家助学金一等；N次获得北京市国家助学金二等；N次获得北京工商大学勤工助学奖一等；200x年4月获得机械工程学院“改革开放30年征文”三等奖；200x年10月获得国庆群众游行“艰苦创业”方阵优秀标兵，先进个人等。有，我曾在大一暑假做过两个月的小学数学家教，当时也是上门服务，然后我会认真地备课，做好每一次教学计划的整理，已达到最佳的教学效果。通过那段时间和学生的交往，我发现很多学生尤其是小学生学习成绩跟不上的重要原因是上课不认真听讲，爱走神儿，注意力不集中，而课下又因为贪玩往往不写作业，所以成绩不好是很正常的，所以以后我会在做家教的过程中注意这方面的！