性格：我的性格开朗，积极向上，在私下娱乐的时间比较幽默，情商个人评价较高，懂得照顾他人感受。爱好：英语，跑步，跳舞特长：英语奖状：寝室英语辩论赛二等奖“枫叶杯”英语演讲比赛优秀奖我主要是想辅导英语，也比较擅长英语，我就英语来谈谈经验：1.学生对学英语没有兴趣：告诉他们学英语的重要性，适当给他们用英语讲讲故事，看一些适合他们的英语电影，让他们先通过一些媒介爱上英语2.若学生不想做作业：跟他们说明完成作业的重要性，分享一些我自己原来的经历和经验。3.若学生上课走神：让自己的课变得有意思起来，可以用英语带他们做游戏，穿插一些英语故事

本人托福111分，GRE314分，毕业于爱尔兰国立高威大学，原任好未来教育集团英语部门主管，管理140多位老师，是教老师的老师，拥有8年教学经验，编写1万8千个英语单词书一本，涵盖所有初中、高中、大学、托福、雅思、GRE单词，总共23万9千字，编写9千德语单词书一本。初中英语130~150元每小时，高中英语150~180元每小时带出来的学生，最多八个月培养成全班前三甚至是第一的尖子生。初中高中，在中后期均为全班第一名或全校第一名。出国名校学生中：27位学生考入德国开姆尼茨工业大学34位学生考入加拿大埃德蒙顿大学21位学生考入日本早稻田大学美国绝大多数学生考入密歇根大学和伊利诺伊大学一位学生考入美国MIT美国麻省理工学院

吉他象棋证书虽然没有拿过省市级的只有校内学习积极份子三好学生但是个人的能力不能只是通过证书来反映的一个人是否优秀不是他的证书决定的一个人是否优秀是看他所做的事是否做的好做得令人踏心所以我觉得一个人的实践操作能力比他所拥有的证书文凭更重要虽然没有做过家教但是在读中学时经常教授同学题目有丰富的讲题经验我的性格比较好为人师非常对于向别人讲授题目非常积极并且我有着非常强大的耐心曾向班级同学一个个的讲解同一道难题后来在班级里得到了老师同学们的好评所以我相信我可以胜任家教

初中参加过市级物理竞赛，得一等奖高中市级生物竞赛二等奖物理竞赛三等奖我自己觉得自己数学不是很拔尖，但每次考试都比较好，是因为我的基础题基本不错，比较注重基础，不太喜欢记公式，喜欢理解之后理解记忆。高三毕业辅导初三学生，是上课那种不是一对一上大学后一直参加支教活动，同学们上课基本没有走神的，自己从来不发脾气，即使是面对那些不学无术的孩子，我觉得他们才是真正需要关注的，也改变了一个同学的学习态度，我很开心。我觉得没有聪明和愚钝，只有学习的方法和态度的区别。喜欢讲道理，上课一样，喜欢问为什么这样。同时应试技巧也很重要。这方面我会总结归纳。

我喜欢跑步，基本每天都跑，雾霾天的时候就去健身房跑步机上跑，每次跑一个小时以上。虽然我的运动细胞并不发达，但是跑步让我不用顾虑自己的水平，只需要一条路，一双跑鞋，迈开双腿就可以了跑起来了。不必很快，踏着自己的节奏，把那一刻的灵魂交给身体，有意地去感受双腿的迈动，手臂的摇摆，以及腹部，胸腔的用力，这一刻，你不再是你，而是你身体的旁观者，一边跑，一边和身体对话。累了就停下唠嗑，把身体交给耳机传来的音乐，随着节奏而律动我生性安静，因而更喜欢一个人享受跑步的乐趣，不仅仅喜欢驰骋之后酣畅淋漓的快感，更喜欢跑过之后所有的烦恼，郁闷亦或不安躁动的情绪一消而散的豁然开朗。除了跑步，我平时还喜欢看剧看视频，喜欢听故事，所以特别爱看晓松奇谈，也喜欢看纪录片，觉得纪录片拍出来的东西贴近生活且更真实，每次看都能看到中国的另一面，唤醒自己的初心我还爱整理，喜欢自己的东西整整齐齐的特别清秀目前大学四级，专四已过，再准备三级笔译中。我第一次做家教是大一下学期的时候，发现自己最大的问题是所学知识并不能与所教学生接轨，对此我意识到自己的不足特意买了相关习题自己做，并研究题目所考察的知识点，同时查阅大量资料和教案，经过这一准备过程，自己在辅导学生的时候不仅更有信心和底气，而且也更能深入学生当下情况去教学。在辅导的时候我更多的是以一个充满耐心的大姐姐的角色去接近学生，不断地鼓励和赞扬学生，以积极平和的态度面对学生，积极和学生沟通，发现问题然后对症下药。