我性格开朗、用心上进;对待工作认真负责、勤恳耐劳，耐心细心，在工作中善于到激励他人的作用，同时善于并热爱与人沟通交流。平时我喜欢跑跑步写写字。我比较喜欢理科，高中的时候拿过区级物理竞赛、化学竞赛、生物实验的奖项。我初高中的基础数学比较好。之前都是在家辅导上初中的妹妹平时的作业。我很喜欢孩子，而且也希望可以成为一名教师。在辅导学生课业时我喜欢和学生一起学习，一起做题，把自己的思路一点点告诉他。如果碰到不会的问题，我会先自己弄会在告诉他绝不会敷衍。

我是加拿大McGill大学（QS世界大学排名前20）历史系学生，成绩部门里名列前茅，正在准备考常美国青藤大学研究院（包括哈佛、耶鲁、普林斯顿等）。最近考完了GRE，V168（98percentile前百分之二）。从13岁就在加拿大长大，口语流利无中文口音。英文语法和写作能力在部门里数一数二，比普遍北美大学生英文能力高得多，跟别说国内大学毕业的。对北美大学申请熟悉，特别是排名前20名以及常青藤学校。愿意提供一对一在线视频GRE教学、英文辅导、口语对话、北美研究院申请咨询等服务。价格会比国内大学毕业老师贵，但是绝对比新东方一对一课程便宜，而且新东方老师也未必上过前20名的大学以及考得到V168。我的家教经验大多是针对加拿大人，能够给你提供国内老师无法提供的经验。国内英语系毕业的老师们大多口音不纯正而且并不会说北美人每天说的口语，认识的单词量和对英文写作和阅读也大多比不上北美精英大学文科生，就连六级八级的英文水平也不能符合北美大学文科的要求。国内大学生考GRE要学习半年一年还不一定考得到英文部分的前百分之十，我学一个月不到就考到了前百分之二，原因是对英文文法、单词词根、阅读方法的根本上理解程度不同和在北美都算很超群的英文能力，很多国内的英文考试公司的老师们也达不到这个水平，因为他们根本没有接受过北美精英大学文科教育。我对北美名校申请过程的理解也是很多国内咨询公司做不到的。我们学校教授大多都是哈佛、耶鲁等顶尖学校毕业的，也常常能够把学生推荐到常青藤名校。我的导师分别是哈佛、斯坦福、普林斯顿毕业生，都很了解这些学校招生的内部政策。我也认识很多这些学校的在校生以及毕业生，所以情报来源都是成功考上过这些学校的人们而不是道听途说。

我性格比较开朗,爱交朋友,工作勤奋，对事情认真负责，自己认定的一件事一定要做好,对这一点好像有点较真儿.呵呵.能吃苦耐劳，尽职尽责，最大的优点就是有耐心.初中高中一直都是三好学生,曾任三年学习委员,六数学课代表.,让我最骄傲的就是我的数学.数学成绩一直都是年级组前十名.曾担任过初二和高一学生的数学家教,我本人的弟弟现也在上初中,假期经常给他辅导,我在辅导过程中很重视学生对题型的知识结构的总结，让学生对考试的重点和模式化的解题步骤有一个清晰的认识，从而在做题过程中做到游刃有余.我认为,在这些经验里最重要的就是鼓励学生能够自己去思考,自己独立的解题，而在必要的时候进行指点，这样当学生解出一道难题之后会极大的增加他的自信心和学习的热情。

亲和力强是我最大的优势，同时我比较擅长与孩子沟通，既有班主任经验，也有两年的教育教学经验，善于抓住孩子的关键性问题，善于引导孩子共同探索解题的过程。我毕业于首都师范大学，有着扎实的教育教学理论基础，同时经历了2年的实践磨练，可以说是理论充分与实践相结合起来，完全能够胜任初中数理化的家教工作！首都师范大学毕业，大学期间就曾有丰富的家教经验，得到了众多家长的普遍认可，孩子的成绩均有不同程度的提升。我非常善于沟通和引导孩子，当孩子遇到不会的问题时，我一般并不向他讲述如何解题，而是以提问、交流等形式一步一步引导孩子去自己探索解题的关键点，从而使孩子更好的掌握解题的思路，并不只注重于解题的过程。

我性格乐观开朗，为人有亲和力。从小学到高中一直连任班级英语课代表的工作，英语成绩也是一直在年级名列前茅，曾经有过与外教单独相处一年的经验，获得了优秀的英语口语水平，在中考中获得了满分120分115的好成绩，在高考的模拟考试中，英语成绩也多次达到130分以上的高分，同时在2012年高考中取得了120分英语单科的好成绩。连续四年参加学校的合唱团，曾经在国家大剧院、北京展览馆专场演出，以及代表北京市参加全国合唱比赛，并且获得了全国一等奖的好成绩，擅长管乐葫芦丝，并且达到了10级的水平。在2012年暑假连续两个月任职家教工作，主要面对的是高中生，重点解决他们对于英语的学习缺乏兴趣以及缺乏动力，同时他们自身又缺乏自信的问题。我通过自己的学习经历，深入浅出，将枯燥繁琐的英语语法以及英语单词变成通俗易懂的语言，同时充满趣味性，尤其擅长考试英语，善于教导学生如何准备英语考试作文阅读等等，这样的教学方式使得学生内心的自信大大提升，学英语的积极性也提高了，同时他们在学校的英语成绩也取得了很好的名次。