本人性格温和开朗，热衷于辅导学习。曾有过辅导高中生、国学班辅导员、讲解员等经历，有与学生打交道的经验，喜欢同学生讨论交流。此外，本人对国学有着浓厚的兴趣，因此从研究生期间便跨考至哲学专业，可以辅导考研、考博的相关课程。本人本科阶段暑假曾辅导过小型高中暑期班，为期一个月，全面辅导数理化生等理科专业，上课讲解外加课外辅导。曾但任校国学社社长，于校内带领组织学习，校外国学馆做过实习老师。有较好的讲课、讲解、辅导学生的经验，期待同学生一同讨论学习进步。

本人在校期间学习成绩优异，多长获得院级奖学金，校级奖学金和一次市级奖学金。本人性格活波开朗，善于交流，思维敏捷。在校期间担任团支书，学生会干事等职务，能够系统的完成一项工作。目前，在金融企业工作，年度工作业绩考核均为卓越，两次获得现金工作者荣誉称号。根据学生学习能力和接受程度，制定专门的教学方案。　关于教学方法，教学方法当然是因材施教最好咯。几乎任何一个学生都处在基础知识薄弱到扎实，学习方法从抽象繁杂到具体简便，解题思路从混乱到精简，解题技巧从稀少到丰富的过程中。从中找出学生处在的位置后，这下就好办啦。还有在了解学生所处的位置即学生状况后，不要忘了一点，要结合教材或资料上的知识点和习题。在讲知识点时：要强调该资料的主要的知识和方法，主要的就是经常考的也是后面习题或其他试卷常考的，还要把各个知识点联系起来;要从后面习题中找出一些较难的理解的语句出来讲解，学生听后对你讲的印像会个性深，在做题时学生立刻想到你说的，能做下去，这样主要的就会得到巩固，以后遇到相关问题时他们也就立刻想到;次要的也不要漏，也就是说讲的知识不要漏，突出重点之外，还要讲解次要的，做题时只要学生用主要的方法不行，那他们自然会想到次要的。

曾获NEPC（全国中学生英语能力竞赛）全国二等奖热爱教学..虽然我没有什么经验，但我会以百分百的热忱对待我的工作和我的学生，我会把我的成功经验分享给我的学生，并把我走的弯路告诉他们提醒他们，耐心对待他们，发挥我的价值。😊😊性格随和但不随意爱好..学习..和当第一名爱好摄影爱好旅游爱好网球爱好结交不同的朋友特长嘛，会弹古筝会拉小提琴。初入社会，没有什么家教经验，但请您相信，我一定会以百分百的热忱对待我的工作，做到是您满意😊😊我是一个十分在意效率和自我价值实现的人，干一件事必须得干好，受不了敷衍，自己算得上优秀，更不会让我的学生不优秀，在授予知识的基础上我也注重学习习惯和学习方法的培养。我会竭尽我所能，把他们教好，传授我的经验，请家长放心

十年外企工作经验，与外籍人士共事，能够用英语熟练进行商务沟通交流，起草文件与汇总会议记录。大学期间一直从事家教工作，而且本科专业就是教育专业。也从事过小学教师工作。长期供职于外企，英语听说读写能力强，有团队意识，合作能力强，抗压能力强，学习能力强，喜欢接受挑战！做事非常认真仔细，能够承受得住巨大的工作压力，办事果断迅速。十年外企工作经验，与外籍人士共事，能够用英语熟练进行商务沟通交流，起草文件与汇总会议记录。大学期间一直从事家教工作，而且本科专业就是教育专业。也从事过小学教师工作。长期供职于外企，英语听说读写能力强，有团队意识，合作能力强，抗压能力强，学习能力强，喜欢接受挑战！做事非常认真仔细，能够承受得住巨大的工作压力，办事果断迅速。

性格稳重，有耐心，有点慢热比较喜欢和别人相处喜欢生物和化学可以迅速与人亲近起来与学生年龄相近有共同话题喜欢唱歌跳舞，静下来喜欢学习读书上大学后夜学习到了许多更加丰富的知识，也掌握了更多的教授他人知识的方法虽然还没有家教经验，但是我认为家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获1份童真。