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北京松榆里家教

姓名 家教身份 家教价格 家教简介 家教资历
朱教员
北京工业大学环境与能源工程学院应用化作专业大三学生 执行手机家教网薪酬标准

爱好运动,书法,数学小学初中的时候练过几年书法,比较擅长硬笔字。得过区内市内一些奖项,初中高中起爱好运动,对球类运动比较擅长。对于数学代数方面比较喜欢,能够解决各类问题,小学奥数初中数学都可以胜任带过小班课程,教过四五六年级数学英语,从课本开始讲解,到习题训练。也辅导过小学学生家庭作业,数学语文英语作业都可以监督孩子完成,能够教给学生学习方法,并且能与学生成为朋友

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家教积分:3分
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授课区域:朝阳
付教员
北京工业大学英语专业大三学生 执行手机家教网薪酬标准

本人在教学过程中对待孩子比较有耐心,愿意与孩子做朋友,擅长观察孩子心理,积极与孩子沟通,了解孩子内心的真实想法,因材施教,根据每个孩子的自身性格、学习基础等做出合理的学习规划。让孩子不排斥学习,由被动学习转变为主动学习。2017年11月辅导初二英语,辅导前孩子成绩62分(满分120分)孩子本身基础十分薄弱,根据孩子自身情况,多扎实基础,最终期末考试取得104分的成绩。2018年5月辅导三年级英语,为孩子做良好的英语启蒙,由一开始的比较排斥到让孩子喜欢上英语学习,对英语十分感兴趣。

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授课区域:海淀|朝阳|东城|崇文
张教员
北京工商大学环境工程专业大二学生 执行手机家教网薪酬标准

性格比较内向,慢热。爱好就是看看书和锻炼,打打篮球,高中时候参加过数学和物理的竞赛,具体名字忘记了,数学拿的二等奖,物理三等奖,特长应该就是学习数学方面,很少觉得吃力,喜欢思考和钻研难题,而且想明白后就不会忘,有自己的记忆方法没有过什么经验,但明白要以那个阶段的学生的思考方式和学习习惯去补课,很容易和孩子相处,会从相处中了解孩子的性格,并找到适合不同性格孩子的学习和记忆方法,有耐心,并且有决心能教会我要讲得东西,初高中经常去黑板上给同学讲题

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授课区域:海淀|朝阳
张教员
北京工业大学物联网专业大二学生 执行手机家教网薪酬标准

人品好懂礼貌理性思维比较强善于启发人,激励人英语比较好有高考经验获得辽宁省数学竞赛一等奖化学竞赛二等奖阜新市三好学生高考学校排名靠前,学校一届1000人高考排名16学校已经对外公布高考成绩可以查学校官网确认我身份价格好说,我只是想帮助一下学生,我理解家长的苦心有高考答题经验人品好希望你选择我我是北工大大学生松榆里的学生最好高中初中都可以英语数学比较好物理也可以选择我你肯定不会后悔我要是没有能力你可以不给我钱但我确实想做个好家教希望你选择我我不会坑害学生

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马教员
北京工业大学土木工程专业大二学生 执行手机家教网薪酬标准

特长方面:擅长理科的学习与运用。表达清楚,思维有条理性,偏向理科。性格方面:积极向上,待人真诚,与人为善,说话清晰,有幽默感,亲和力,坚持不懈。我觉得非常有道理的话:天道酬勤我的座右铭:日行一善我毕竟是从初中高中一路自己考上来的。遇到过各种各样的老师同学。再好的学校也有溜号的老师,再差的学生都有翻盘的可能。我希望能通过自己清晰透彻地讲解让同学知道,他要学的内容并不难,并补上提高他落下的知识,让学生找回学习的信心与耐心。

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苏教员
北京工业大学建工学院给排水科学与工程专业大三学生 执行手机家教网薪酬标准

善良开朗,兴趣广泛。小学的时候赴日本参加比赛,从小学到初中是长笛艺术生,在金帆管乐团,获得太多奖了。初中高中进入学校金帆合唱团。大学进入管弦乐团,在国家大剧院演出。高中获得全国无线电比赛第一名,大学获得结构大赛一等奖。带过小学生的托管班,兴趣班。带过类似于托管班的魔术课,小孩子比较容易出现纪律问题,我喜欢带一些糖或者其他奖励,让大家比比,谁做的最好就有奖励。小孩子都很听话的~很喜欢跟孩子打交道,很可爱。

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宋教员
北京现代音乐学院音乐制作专业本科毕业 执行手机家教网薪酬标准

成人钢琴教学,即兴伴奏教学。教学风格幽默风趣。在接触成人零基础的学员们中了解到,即兴伴奏是很多成人朋友们学琴的终极目标,但眼花缭乱的演奏技术实在让他们望而却步,误认为演奏技术强的人在没有现成谱子的情况下可以自己弹出来。即兴伴奏更考验一个演奏者的综合素质和音乐感觉。在实际运用中,演奏技术是其中一个重要组成部分,同样重要的因素还有和声基础。在接触成人零基础的学员们中了解到,即兴伴奏是很多成人朋友们学琴的终极目标,但眼花缭乱的演奏技术实在让他们望而却步,误认为演奏技术强的人在没有现成谱子的情况下可以自己弹出来。即兴伴奏更考验一个演奏者的综合素质和音乐感觉。在实际运用中,演奏技术是其中一个重要组成部分,同样重要的因素还有和声基础。

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郭教员
北京工业大学机械工程专业研一学生 执行手机家教网薪酬标准

动手能力强,会c语言编程,电路板绘制,电路板焊接,机械绘图,参加了2016年的河北省机械创新大赛,获省级二等奖。做过飞思卡尔智能车。自己设计过寻迹小车,LED全彩旋转屏,摇摇棒,心型流水灯。毕设做的是自动化搬移物料机器人。本科期间带过初三和初二数学家教,带过的二年级语文和数学家教。初二数学的那个孩子不喜欢学习数学,严重偏科。我主要是带着这个孩子做一些小制作像摇摇棒和寻迹小车,从和孩子培育了特铁的关系,慢慢的孩子开始接受我上的数学课,在和我学习单片机相关的小制作中孩子喜欢上了c语言编程,但是c语言编程又需要数学功底,所以孩子后面就慢慢的爱上了数学

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