热爱生活，喜欢参加各项体育活动，乐观活泼，能够让同学在快乐中学习，让他们在学习的过程中感受到一些生活的美好方面，为以后的生活和学习建立一个良好的态度，生活和学习的态度以及健康的身体才是我们所追求的的生活，本科期间获得过国家奖学金，省级三好学生等荣誉称号中学到高中时期都是学业负担重，而此时期的学生们也都处于叛逆期，往往会产生一些叛逆的情绪，而导致一些负面思想的产生，这时候就需要我作为过来人，来引导他们度过这个时期，教会他们快乐学习，快乐生活，树立一个良好的世界观和价值！

高考理综229数学109考的比较差但是在高中数理化都获过奖曾在高一时获过长沙市中学生物理竞赛市二等奖高二时曾获过长沙市中学生物理、化学竞赛市一等奖高三时曾获过全国中学生数学竞赛湖南省省二等奖高考过后的暑假曾在长沙给一个初二的同学补过数学当时，他的问题主要在于只能记得数学公式，而不知道运用。而我采取的办法是找到有运用那些公式的一系列题目帮他进行练习并讲解。经过一段时间的专题突破之后，他对于公式的理解有了新的认识，也解决了之前遇到的问题。

本人来自北京，现在金钥匙学校任教初二初三英语，还在东城区一教育机构任教新概念英语。英语基础扎实，4岁学习英语，对小学、初高中英语掌握良好，从小学到高中一直保持年级前三名。中考英语成绩118分（满分120分），高中英语成绩一直保持135以上，并且在语文上比较见长，曾多次获得春蕾杯作文奖。有着两年的家教经验，曾在培训机构担任一对一教师，也经常帮助亲戚辅导小孩，有自己的教学方法，独特的教育风格和深厚的教学功底，帮助学生梳理所学知识更重要的是提升其学习兴趣以及提高孩子的学习成绩。而且在教授知识的同时也对学习方法，思路上对学生进行引导。本人会根据学生的特点制定特定的讲义进行讲授，归纳和整理知识点，在系统的学习中让学生稳固的掌握知识。因本人经历过多项英语水平考试，所以在考试的心理心态方面还有学习方法，做题技巧上都有一定的总结，在上课的同时会把好的经验传授给学生。在教过的学生中，我很受学生和家长的喜爱，得到了大家的好评，这些经验都是我有自信做好家教工作的条件。

性格比较中性，善于跟男性学生很好的沟通，亦师亦友，但是多数会从家长的角度考虑问题，从孩子的角度分析问题，以自己的实际经验和身边经历给予其学习帮助的同时，从人生观上促进其更加勤奋。善于沟通，能够很好的完成与家长和孩子的沟通工作。大学期间有过多份家教经历：1，与同学合办过补习班，主要针对初中升高中时，高一全科知识的预习和提前教授，本人主要负责化学课目，数学科目也有所涉及。故对刚升入高中的学生有一定经验。2，一个高一升高二的男生，主要针对高一数学和物理科目的复习。3，一个高二升高三的男生，主要针对高二数学的复习。

琵琶演出：1、2006年8月13日参加第二十八届中国·哈尔滨之夏音乐会，琵琶演奏《春到沂河》2、2008年6月29日参加第二十八届中国·哈尔滨之夏音乐会。琵琶考级：1、2010年10月9日中国音乐学院考级10级琵琶比赛：1、2004年5月在黑龙江省第四届“希望杯”青少年儿童声乐、舞蹈、器乐及综合才艺大赛中荣获琵琶儿童组金奖。2、2008年5月16日在第十届哈尔滨市声乐、器乐、舞蹈、美术（书法）、表演（朗诵）比赛中，琵琶独奏《草原英雄小姐妹》荣获演奏金奖。3、2009年2月17日中国音乐学院第三届社会艺术水平考级大赛（黑龙江赛区）中荣获琵琶专业九级一等奖。4、2009年5月中国音乐学院第三届全国社会艺术水平考级大赛决赛中荣获琵琶专业九级一等奖。5、2011年2月中国音乐学院第四届届社会艺术水平考级大赛（黑龙江赛区）比赛中荣获琵琶专业九级金奖。6、2011年5月中国音乐学院第四届全国社会艺术水平考级大赛决赛中荣获琵琶专业九级二等奖。7、2015年5月，获蒲公英2015青少年优秀艺术新人选拔活动黑龙江选区青年B组琵琶专业金奖琵琶经历：1、2014-2015年任哈尔滨工业校大学学生艺术团民乐队副队长；2017年-2018年任哈尔滨工业大学研究生会文艺部副队长。2、中科院2020年新年音乐会，琵琶首席跟随琵琶恩师辅导学生，纠正指法，听音准，完成了10名左右学生的辅导。辅导过程主要是靠耐心，大部分孩子坐不住，需要教他们演奏一些耳熟能详的乐曲，提高孩子的练习兴趣。对于孩子练习兴趣的提升主要是依靠参加比赛和演出，所以我会鼓励孩子去在学校进行表演和琵琶演出的机会，教孩子合适演出的曲子，从而提升孩子的自信和荣誉感，从而对孩子的学琴是一种良性循环。