架子鼓，篮球，足球，游泳，健身，各种棋类活动，爱看书，爱历史，国学。初中高中时期，多次获得全国数学/物理奥林匹克竞赛省级奖项。长期担任大学乐队架子鼓鼓手，参加了多次商业演出，学校演出，晚会等等。有丰富的家教经验，曾经辅导过小学语文，英语，初中语文，物理，高中英语。所辅导学生均取得了可观的成绩。有亲和力，有丰富多样的教学方法，深受学生喜欢，是学生的好朋友。不仅教知识，也传递正能量。和孩子聊天谈心，从根源帮孩子解决问题。

英语口音标准，从四岁开始即接受系统英语教育，从中学时期就曾多次自己出国旅游，口语能力得到了极大的锻炼。此外，英语大一裸考即通过四六级，正在准备雅思考试。另外，高中数学与文综有独特的理解与记忆技巧，也因此取得较好成绩。有英语家教经验，在教学过程中，发现学生往往很难将语法知识与题目联系起来，作为家庭教师，我的任务就是帮助学生建立起题目与知识点的对应联系，借此帮助学生在面对各种题目时做到随机应变，处乱不惊，以不变应万变。这样的教学技巧，也受到了学生家长的一致好评。

我是一个沉静而稳重的女孩子，善良而热情，自信而不自负，喜欢和学生们相处～～在河大的四年，我每学年都得到河大优秀学生称号和河大奖学金～～并取得了四六级证书、计算机二级证书，教师资格证书，普通话证书，在省级优秀杂志《旅游纵览》上发表文章一篇～～在全国著名中学-开封求实中学实习半年，从而为我教师生涯奠定了一定的基础～～曾带过两个小学和中学暑假班，和学生们结下了深厚的感情！在首都师大读研以来，我的学术水平在老师的指导和我自己的努力下，有了很大的提高！总之，我有一定的学术基础，热爱教学，关心学生，希望我以后是一位优秀的老师～～通过我在开封求实中学的实习及两个暑假辅导班的教学，我觉得中学生存在的问题主要有如下几点：一，当今学生的知识面广，获得的信息量大，但易受不良思想的影响。二，心理与生理成熟不像适应，早恋现象普遍。三，违法违纪现象有所上升。四，网络对学生的巨大负面影响。五，心理问题比较严重。我觉得对策应如下：一，优化中学生的成长环境，比如家庭，学校，社会环境。二，加强学校与家长的关系，关注学生的成长。三，加强青春期教育，树立正确的道德观，价值观，世界观。如对追星现象的正确引导。四对违法违纪学生做超前预防。五在学生的德育教育中，注重心理素质的培养。通过这些措施，学校，学生，家长之间形成了一个良好的循环关系，互相促进，互相提高！

我喜欢读书，热爱写作，曾在小学，初中获得作文方面的奖项，印象深刻的是纪念李大钊诞辰时写的作文获得了全市三等奖，高中文章多次被校刊采用。小学参加过奥数班，中途进入，考试便是全班第一。我还喜欢看动漫，是动漫吧的吧主我没当过家教，不过我给同班同学经常辅导功课，而且我了解学生的心理状态，明白她们惰性的缘由，易于帮助她们克服惰性提高成绩，而且我的笔记经常被老师展示，我可帮学生梳理重要知识点。我很细心观察身边的同学，所以对考试心理略有研究，我相信会对学生有所帮助

兴趣爱好即写作，看书。特长性格外放开朗，小时候和奶奶生活，经常会有小朋友被送来照顾，也培养了我较强的责任心，也获得了照顾小朋友的乐趣。小学参加过朗诵比赛，获得过市二等奖。初中参加过作文比赛，校特等奖。加入学校文学社，做过副社长，帮老师做课前准备和小助理。家中亲戚多弟弟妹妹，辅导过他们的学习。一般的小孩儿都不是学不会而是贪玩，只要找到正确的方法让他们产生兴趣，学习也是很快乐的。我很喜欢顾城的诗，所以我很喜欢大自然也很有童心，和小朋友比较能打成一片，希望能用好奇心和想象力的种种方法使小朋友学的更快乐更自主。