爱好英语得过作文大赛得过奖高考数学成绩优秀善于和人沟通做过英语数学课代表有自己的学习方法爱好讲题思路清晰有自己的学习方法擅长整理笔记为基础差的孩子一步一步提升到新的台阶喜欢小动物善良有责任心高中毕业后在新东方教育做过一段时间的助教在大学期间在各小学学校做过志愿者活动有耐心善于和小孩沟通有责任心诚信善良希望为日后的工作先打下基础教育也做过托管班兼职工作我的学习基础知识基础十分扎实可以为您的孩子提供一个更好的选择

亲和力强，善于沟通。能发现学生的学习障碍并激发学习兴趣。根据其个性，培养良好，高效的学习习惯。因材施教。不但教授应试技巧，更是培养学生的素质和品格。增强学生的适应能力。奖项连续多年获得学院优秀生名录，2012-1016贝勒大学优秀毕业生贝勒大学学生会副主席有效教学法初级资格证曾在美国多所学校担任课程辅导，从幼儿园到高中，不仅接受系统培训，并且在不同学校担任不同科目的辅导教师。也在私立学校担任学生管理工作，负责设计学生活动，布置教学场地，培养特别技能，如射箭，射击，以及各种球类运动。是当地华人亲子活动的负责人，主要负责青少年心智训练，培养孩子优秀品格，改善家庭关系。

爱好与特长：游泳，健身，手工制作，课余时间可陪孩子游泳锻炼陪读等、学习和娱乐要劳逸结合才能取得事半功倍的效果，曾有2年家教辅导经验，曾经从高一辅导到高考的一位学生，高中化学在高考中有93分的优异成绩，其余学生大部分在85-93之间。家教中存在的问题：1、老师辅导后未及时复习，遗忘。2、家长期望过快，希望补一次就提高20-30分，学习是循序渐进的过程，拔苗助长只会让孩子失去对学习的兴趣。3、晚上补课的话可能需要住宿，根据实际情况来定，但时间上可以稍微延长。4、希望在辅导过程中家庭环境尽量安静，有助于学习。5、在辅导过程中注意连续性和遗忘规律的运用，适时地重复、帮助孩子有效的理解与运用。

我的优点主要是在数学的逻辑思维方面，从小爱好数学，在小学初中多次参加数学竞赛并且获得奖项，在高考中数学成突出。在大学期间获得三等奖学金，三好学生，优秀班干部，优秀党员等诸多奖项。有良好的语言表达能力和优秀的组织能力。曾经给初中的学生做过家教半年，这半年的时间里，给自己涨了不少知识，发现了很多教孩子的技巧和方法。相信自己能胜任这份工作，从一开始家教时学生的不爱学习，到后来跟我做成朋友，对我所教给他的东西十分开心的去学，这个过程的转变，可以看出和孩子做朋友，是首先引起孩子对所传授知识感兴趣的一个开始。

中国政法大学2014级学生，校学生会第十六届一任副主席，有丰富的社团活动和志愿者经验，曾获中外服美国职场践习项目优秀志愿者称号。性格开朗、沉稳，待人接物有分寸。学习成绩良好，有举办、参加学科竞赛的经历。英语水平突出，四级625分，六级584分，口语发音标准。暂无一对一家教辅导经验，但对于如何学英语有自己的方法，对于如何学“好”英语也有自己独特的心得。我从幼儿园起即开始接受系统的英语训练并能独立的发表幼儿英文演讲。小学阶段学习新概念、公共英语（PET），并通过了PET1和三一口语六级的等级考试，初高中阶段均担任英语课代表，英语成绩在班级、年级排名中均名列前茅。高中阶段曾接待过英国交流生，大学阶段也在美国担任过志愿者，与外国友人交流基本上不存在太大障碍。个人反对“哑巴”英语，反对片面的追求成绩，支持将英语真正作为一个语言工具而非应付考试来进行学习，教学目标为让学生能学英语、想学英语、会学英语、会用英语，使学生不仅能考试得高分，更能流利自信的使用英语与人交流！