姓名 |
家教身份 |
家教价格 |
家教简介 |
家教资历 |
刘老师
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万泉小学学前教育家教,北京专业培训机构,幼儿教师
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在小学低年级教育这方面已有三年经验,从毕业开始一直跟随首师大附小老师学习教学方法及教育理念,并且有自己的心得,我年轻,并且乐于与孩子沟通,所以更能与孩子做到更好的交流,我吸取老教师的教学方法并结合自己的方法,使得教学效果更好。本人在专业教育机构上班,入职已经有三年,一直都在做学前班小学低年级的教育工作,对这一块儿十分熟悉,完全可以胜任小学一二年级语文数学的教学,除了教学还会教孩子养成良好的习惯,为孩子以后的学习生活打下坚实的基础! 了解详情>>> |
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张教员
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山西医科大学法医学专业本科毕业
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在学生学习过程中,让学生轻松愉快的学习,使用幽默教学,曾在上大学期间帮助一些初中学生补习数理化,并让学生成绩取得进步。本人在教学的过程中,不会让学生像课堂上那样死板,但学起来注意力能集中,并且在不知不觉中让学生掌握多种学习方式。在给不同的学生补习时,我会根据他们每个人的特点,采取不同的教学方式因材施教。针对小学数学以及初中数理化方面的具体教学方式,摆脱传统的思维定势,寻求思维的扩展方式,让不同的学生找到各自问题的所在,并在教学过程中让学生体会到不同的学习模式,增加学生对数理化方面学习的自信心! 了解详情>>> |
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周教员
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北京化工大学法学专业大二学生
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兴趣特长众多,中国书法家协会认证的软笔书法6级,电子琴通过中国音乐学院认证10级。爱好唱歌,另外学习成绩优异,大一年级获得国家奖学金,目前排名专业第一,gpa3.88,能够很好的协调学习成绩与兴趣特长爱好的关系家教经验不是很充足,但是有足够的耐心和知识,相信自己能做到最好,如果在家教过程中遇到一些很难解决的问题会有足够的对策去应对,希望能给自己的家教小朋友带来相应的帮助,带来成绩的提高,我会尽自己所能去帮助他 了解详情>>> |
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徐教员
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首都经济贸易大学经济学专业大一学生
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喜欢看书,高中连续三年三好生,班长,学生会主席。喜欢听音乐,喜欢安静但是性格活泼,喜欢运动,跳绳比赛曾经获得北京市第一名。喜欢弹吉他。在春蕾杯作文竞赛中获过奖。东城区三好学生,优秀学生干部,高中时期曾经参加学校活动到澳门理工大学进行学术交流,以及到香港伊丽莎白中学参加学术交流活动。并没有做家教的经验,但是高中时候特别喜欢给同学讲题以及辅导。表达能力强,沟通能力强。喜欢写作,所以语文作文方面很强。另外,数学物理方面比较擅长,高考中发挥一般,但是懂得高三时期的心理压力,心态很好,可以与孩子进行心理缓解。 了解详情>>> |
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梅教员
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中国石油大学(北京)电子信息工程专业硕士毕业
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高考成绩638,其中数学138,理综271。本科期间曾获得数学、物理竞赛三等奖。我的性格比较开朗、随和,能与亲人朋友和睦相处,并且对生活充满信心,做事认真负责,诚实守信,具备推陈出新的能力,敢于提出与众不同的,与以往不同的独树一帜的思想、方法和措施,具备团队合作能力。善于发现问题和解决问题,对理科学科有独到的理解和学习能力,认为只要找到合适的方法,好成绩就不是问题。研究生暑假期间带过小升初、初升高的数学,为期一个月,从不及格到80分,教会其学习方法和独立思考的能力。对每位学生,都会分析其成绩不理想的原因,针对其特点进行教学,培养良好的学习和思考习惯。14年7月开始工作后,带小学、初中数学和初中物理,不同层次学生成绩均有提高并保持。 了解详情>>> |
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张教员
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北京信息科技大学英语专业本科毕业
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认真负责,专业精神。耐心细致。严格要求自己,乐观开朗。有北京市中小学教育学,心理学合格证书,普通话一级乙等证书。英语专业四级合格证书,大学生英语能力六级合格证书。和出版公司合作,参与翻译出版《名人面对面-分享智慧精彩篇章》一书本人家教经验丰富,主要从事一对一英语家教。2014--2016兼职做家教,主要学科是,中小学英语,初中数学。2013.8-9,在北京昂立英语任教幼儿英语。 了解详情>>> |
最近登录:12/02 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|顺义 |
刘老师
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马驹桥中心小学英语家教,北京私立初中,尚无职称
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兴趣爱好:看动漫证书:英语四级证书、高中数学教师资格证奖项:本科学习期间两次获“学院三等奖学金”“学院三好学生”成果:毕业后在天津的志鸿教育担任小学托管老师和1对1小学数学、英语,初中英语补课老师,学生成绩提升很快,家长非常满意。小学数学:学生对积和商的变化规律,六年级“比”的那块认识不清,采取的办法就是,出典型例题,让学生总结规律,最后引导学生得出规律,然后背诵记忆,再做题巩固提高,从此不再犯错。初中英语:单词记忆困难。采用的方法就是:用“掐头法、去尾法”对英语26个字母在单词里头的发音,也就是音标进行讲解,然后练习音标拼读,自己会读音标之后,多读单词,培养英语语感。对英语句子的成分不太了解,根据汉语意思不会写英语。采用的方法就是说明英语由哪些部分“例如主语、谓语、宾语、状语……”组成,它们在句子中的位置是怎样的,以及举例句让学生说明句子的成分,最后让学生翻译简短的句子。对一些比较基础的语法:一般疑问句,感叹句等等认识不清。采用的方法是:写明句型结构,观察例句,带着学生做题,最后总结做题步骤,攻克难题。 了解详情>>> |
最近登录:12/06 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|西城|丰台|通州|石景山|房山|大兴|顺义 |
郑教员
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首都师范大学思想政治教育师范专业大一学生
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喜欢写字帖,看古代人物传记,坚持看新闻联播。曾经是长跑运动员,所以比较能够坚持和吃苦。当过九年班长和三年团支部书记,所以对于师生交流有比较深刻的感受和见解。高一高二没有认真学习,高三突然意识到学习的重要性开始刻苦,所以高三这一年花费了更大的辛苦和痛苦,所以更能设身处地的和孩子沟通。现在所学师范专业以后会成为一名中学的政治老师,所以对于学科知识和教师技能有一定深入的思考和学习。曾经作为学生接触过很多种的家教类型和家教老师,所以对于家教的形式,上课方式,课程设计,沟通方式等等有自己的见解和思考。如补课时间不碰手机是最基本的要求,因为曾经遇到补课中途经常被手机打断或者留完习题老师开始看手机的情况让人很不舒服;再如留在纸上的板书要清楚,否则学生课后反馈时无法清晰回想起补习内容而进展困难等等 了解详情>>> |
最近登录:08/23 家教积分:46分 已经认证: 授课区域:海淀|房山|顺义|怀柔|平谷 |
朱教员
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华北理工大学工商管理专业本科毕业
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大学期间共7次获得学校二等奖学金和三等奖学金,从小数学成绩优异,大学高等数学成绩均在95分以上(满分100分),对数理化有着浓厚的兴趣,高考理科成绩为255分(满分300分,我生物不好)初高中时期每次月考数理化成绩均会获得优秀奖。大学期间每个寒暑假均会开展补习班,进行课程辅导,面对学生差异性实施相对应的教学方式,有些学生注意力不够,通过幽默与知识点相结合的方式进行教导;有些学生通过喜欢做题,可通过做题穿插知识点等等,因材施教,课余时间总结每个学生的特点,并与学生家反馈真实信息。 了解详情>>> |
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杨教员
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首都经济贸易大学会计学(注册会计师专门化)专业大四学生
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大四学生,正在申请美国研究生,托福成绩100(满分120),GMAT成绩680(满分800)爱好广泛,乐器类学习过钢琴、吉他、长笛,自学西班牙语两年。在校期间获得入学奖学金,学习优秀奖学金。喜欢和小孩子交流,对自己有“强迫症”:做一件事就一定要做到最好。希望能通过自己的努力让更多同学爱上英语,取得更好的成绩。辅导过亲戚家孩子英语,成绩有显著提高。在2015-2016年参加音画梦想支教活动,负责小学三年级和四年级的教学。热爱教育行业,毕业后理想工作是教师。对于英语教学有自己的理解,主张让孩子们真正理解英语知识并且能够灵活的运用起来。通过自己准备托福考试的过程,对听说读写四个方面的英语学习都有了更深刻的理解,希望能同时培养孩子这些方面的能力,为以后的英语学习打下更坚实的基础。也希望能让孩子们能通过看到自己的进步而真正爱上英语,(已经通过学而思教师面试,但由于有出国意愿放弃工作了) 了解详情>>> |
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