我在大学三年多，拿到两次校奖学金，去年在被学校公派去韩国进行半年的学术交流。因为当年学期我的英语授课课程都拿到A于是免修当年交换学期的英语选修课程。我在学校做过很多艺术类的活动策划等，很多跟国际文化节相关的所以认识很多外国朋友。在去年我被学校公派去韩国进行半年的学术交流，用英语进行上课与交流。雅思两次都考了6.5分。其中第一次听力7.5分，第二次口语6.5分，阅读7.5分。因为在准备出国读研，没有考CET.刚进大学考了一个四级考试。我有艺术类的证书，电子琴2到9级证书。我之前做过英语机构的英语阅读导读老师。我教孩子怎么阅读文章。有个孩子，他能力很强认识很多的单词，但是他总是弄不懂句子的意思。我就问他老师有没有教他们语法。他说没有太多。我在考雅思的阅读的时候，发现有的时候把句子的成分弄清楚之后，单词对于理解的作用会降低很多。于是我花了一个下午的时候教他怎么分清句子成分。然后他在阅读能力上有很大提高。我还做过EF的外教英语助教。我在做外教助教的过程中，我也学到很多外国的教育方法，但是有的时候孩子在接受的过程中有抵触，过度的懒散，我作为一个桥梁的作用，我会帮助外教教授的过程中，还会通过一定的约束帮助孩子们更好地理解。对待不同年龄段的孩子来说，分心的原因跟因素也不一样，所以需要采取不同的方法。

爱好读书，热爱文学，常写文章自娱。坚持练习书法。在校期间获得过书法绘画比赛的奖项以及作文比赛奖项。平时喜欢游览人文景区，大学期间报名了诸多文学读书类社团，并积极参与学生组织，通过选拔参加了学校辩论队，具有一定的表达能力。喜欢看英语书籍，对英语有着很大的兴趣。中学时期英语成绩在班里较拔尖。我曾经辅导过小学生英语。对于小学生来说，重在启蒙。语言的学习需要三点，一是兴趣，二是科学的方法，三是贵在坚持。我认为小孩子语言的学习，首先要提高其语言敏感度，不论是语文还是英语，最重要的是感到喜欢和热爱。其次要有科学的学习策略和方法，诸如作文的写作技巧以及英语的单词记忆等等。最后一点，就是要监督鼓励孩子不断坚持下去，持之以恒，方能有所成就。

我最喜欢的就是唱歌啦(❁´︶`❁)高中时候是我们学校清音合唱团的，代表学校参加市级比赛都是一等奖。学科类的奖项比如“我的东方梦”三千字征文入围，顺义区英语竞赛二等奖，“文明美德伴我成长”征文三等奖，生物观鸟知识赛二等奖，物理实验技能一等奖，顺义区三好学生等等敬爱的家长您好，我是一名第一次做兼职家教的大一新生，之前没有在正式的家教机构上做过兼职，但这不影响我对这份工作的热情和期待。之所以选择这份工作，与我常常给家周围的小朋友们补课是分不开的，学习时间基本是在晚上，也经常遇到小朋友贪玩不能专心听讲的现象，如果是英语课，图像与卡片结合的方法我认为是最有效的，或者以歌唱的形式记住简单的英语单词和句子。英语最重要的是让小朋友们接受且不排斥，如果可以一边玩耍一边学习为什么要死板地单方面强硬地传授知识呢。语文我认为是小朋友们最容易接受的科目，因为小学的课本以故事为主，朗诵远比默读要有效的多，在朗诵之余，可以与小朋友们一起勾画故事中的小动物以及美丽场景，甚至还可以让小朋友们将所画景物，动物用英文写在上面，这样不仅将语文与英语相结合，还显得生动有趣，增强轻松快乐的气氛，避免了枯燥乏味的知识讲解，达到了深入学习的目的。如果是数学课需要算数的题，我不会运用老师们常用的数指头的方法，因为我觉得这种方法不能锻炼小朋友的思维敏捷性，反而会产生依赖，通常这种情况下，我和小朋友们做一个叫:“手指碰数”的游戏，这个游戏数字小，可以只有加减，待学了乘除法余数知识后，还可以额外增加乘除法，简单而且有趣。以上就是如果我做讲师所会采用的方法，我希望给小朋友带来不厌恶，不反感学习的教学方法，主打快乐教学，让小朋友们能够轻松愉悦的接受知识并运用于生活，并做好大姐姐的责任，对待每一个小朋友都认认真真，绝不含糊！学习上能提高，与小朋友的关系上更是以朋友的身份做好每一份工作，让小朋友快快乐乐，在学习中也能充满笑声！谢谢您

爱好读书，网球，羽毛球。本人性格开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。在大学期间曾先后担任校团委组织部，系学生会学习部，校友办公室干事。2014-2015年度国家励志奖学金2015-2016年度院系级奖学金2016年国际人道法模拟法庭比赛（英文）二等奖大一校关爱行动队家教志愿者，辅导初中全科。大二大三在校外兼职助教，所以解决过很多学生学习过程中遇到的问题，可以更好地跟他们沟通，也在兼职助教的过程中学会了很多教学的方式方法，在教学的同时培养同学的兴趣点，努力让他们主动学习，习惯优秀。

擅长文综，理解和联想。有发散性思维。愿意与人沟通，性格外向，。尤其擅长做选择题，擅长排除法等多种方法。有耐心，善于和他人交流沟通。心思缜密，答题条理清晰，容易拿分。不生搬硬抄，可以把知识转化成通俗易懂的语言，愿意接受刨根问底，将问题彻底解决。爱好读书，下象棋。曾经教过一些小学生和中学生，比较了解他们的心理与需求。在高中时，经常担任习题课主讲，代替老师与同学交流。暑假的时候辅导过一个高中生，他的文综成绩有了提高，参加过老师办的补习班，协助过他维持秩序。其他家教经验暂无，是新手菜鸟一个。