全国叶圣陶杯作文一等奖校内英语演讲比赛二等奖美国spellingbee拼词大赛北京赛区组别二十强区三好学生区数学竞赛初赛二等奖可能是个比较严厉的老师，尤其是在课后这一方面但是讲课会比较幽默，会考虑到学生的接受能力程度等等暑期带过高二文综课程，在文综的掌握情况有较高的认知，对于知识点的考核有准确的认识，能够抓住重点讲述相关题目类型，不刷题蒙题等，本身也是学师范的专业，所以未来也会从事教师这个行业，对待学生也不会马马虎虎，肯定会认真负责的。

性格开朗，容易和学生打成一片，同时对学生的要求较高，对其平时的学习习惯和学习方法的把控比较严格。在香港和北京做家教的时候，学生在一个学期内的成绩提高得较快，尤其是写作方面，不再有畏难情绪，掌握了习作的方法，能够在拿到题目之后快速理清思路。在台湾、香港、北京有丰富的家教经验，能够快速了解到学生性格和学习水平，并及时实施相应的教学策略。作为在职重点中小学教师，对小学初中的知识点、考点和学习方法比较熟悉。在帮助学生培养写作意识方面有自己独到的方法，帮助学生解决开头难的问题，理清思路，顺利写出文章。

性格开朗活泼，擅长沟通，唱歌，写作，赏析，曾参加中国好声音获得河北省第14名，学生会文艺部部长，在高二开始每年组织同学开展家教组织，面对过好多不爱学习的孩子，与其交心沟通，做朋友，用幽默的讲课方式提高成绩在高二开始每年组织同学开展家教组织，面对过好多不爱学习的孩子，与其交心沟通，做朋友，用幽默的讲课方式提高成绩，曾经实一个高一数学倒数的孩子，经过一个月的指导，找到了属于自己的学习方法，喜欢上了学习，后来考到了全班第二

本人性格温和开朗有耐心对理科学科（数学，物理，化学，生物，地理）有深刻理解，基础扎实从小到大都在指导亲戚朋友家的孩子，深刻体会到教孩子和教同龄人的差别，怎么让孩子对一个问题感兴趣，从而主动思考问题，不论是否能够得到答案，这都是最难得的，而这正是我擅长的擅长与孩子沟通，明白他们的思维误区英语六级美国大学生数学建模竞赛一等奖本科阶段做过长时间的家教，甚至高三学生的家教都做过，也因此占用了自己很大一部分时间，也结交了朋友。老实说家长对于大学生家教的效果期望不会很高，但我仍然希望自己能够发光发热，认真负责没有问题。当家教也遇到过很多问题，比如孩子很不爱学习啊，一听到物理就犯困啊，作为一个喜欢物理的人，我明白孩子对物理的理解是有问题的，我很乐意解决这样的问题，我能为孩子找到理科学科中有趣的点，这对于一门学科的学习是至关重要的，我也相信所有人都能学好数理化，关键在于方法和理解是不是对了

山东高考理科以660多分考入北京外国语大学德语系，大学期间给老师家的孩子辅导高中全科，学习成绩有了显著的提高。为人热情亲和，讲解知识点有条理有耐心，善于与学员沟通，能帮助学生打开心扉，培养学习的兴趣，让学生找到适合自己的学习方法。2008年在山东辅导三名高二学生数学和物理2009年海淀区高三高同学全科2011年中国音乐学院杨同学德语2012年学而思初中数学班辅导老师主要侧重于理清思路，打牢基础，复杂问题简单化，学习的热情就会提高，自信心提高。