古筝，素描；英语四六级证书；商务英语中级证书；雅思总分7；获得校美育素质奖学金；与中财教授共同翻译出版英国原版引进少儿百科全书并出版，作为第二译者；校商务英语谈判大赛第四名；大学担任四年班级学习委员。给亲戚家孩子以及家长同事孩子做过英语，语文和数学辅导，耐心，孩子学得下去也很听话。母亲是语文老师，从小在教师家庭下耳濡目染，所以对于本人对于家教也是颇有兴趣。比较懂得孩子为什么不爱学习或者成绩上不去的原因是什么，并且本人耐心极强，能够给孩子细心的指导。

曾获东方金字塔珠心算优胜奖数学竞赛中多次获奖语文作文竞赛中多次获奖爱好十分广泛如篮球足球擅长了解学生心理，可以有效的对学生进行心理引导在大学中学生会中担任职位善于与人沟通把握时机初中语文作文曾入选作文选数学成绩一直名列前茅曾在新东方担任助教工作所学专业包括心理专业能够科学化辅导学生并且进行心理引导在进行家教辅导中，我会利用自己的专业知识，在对学生传授知识的过程中不忘进行心理辅导我具有专业的心理辅导能力具备一定的素养可以应对大多数突发事件对待学生认真负责本着从学生角度出发的观点进行指导

特长大学期间荣获首都师范大学师范生技能大赛二等奖高中期间获得全国机器人大赛全国一等奖北京市冠军数次爱好：会弹钢琴、会打鼓，在休息时间喜欢和朋友们一起探讨音乐。一个人的时候喜欢喝咖啡、看书本人长期带小学数学一对一课程，去年带过一个北京府学小学五年级的双胞胎姐妹，两位小姑娘数学成绩很不好，平时考试基本在及格线上下，通过期末前半个月的突击，两个孩子一共上了6次课，每次课两个小时（这算是一对二了），最后在期末考试中两位孩子都取得了优异的成绩，姐姐考了91分，妹妹也考了87分；排名从最初的班级末尾已经上升到班级中上层。之后通过假期的进一步补习，两位孩子现在已经对数学学习很感兴趣。家长也不再发愁俩孩子的学习。现在教育教学改革之后学校课堂教育模式化程序化严重，虽然注重了孩子的兴趣培养，减少了对孩子的能力培养以及锻炼，一对一的教学就是通过了解孩子之后来对孩子进行量身定制的能力培养方案，让孩子在兴趣引导下锻炼能力。

我在大学的数学成绩全为A等，大一时在校级数学竞赛中获得一等奖，在北京市暨全国大学生数学竞赛华北赛区获得三等奖。今年获得国家励志奖学金和学习优秀奖学金。对于兴趣爱好，运动方面喜欢打乒乓球，在中国象棋、跳棋、五子棋方面都有涉猎，其中尤其擅长象棋，闲暇时间会弹奏尤克里里。之前没有做过家教，但是明白培养思维逻辑的重要性，会在教学过程中进行思维方式的教导，做到学习书本内容的同时提升思维广度。在有限的时间里，老师如果只教导书本知识，并不会对学生发展产生多大影响，但通过培养学生思维逻辑模式可以让学生更加自主地进行学习。俗话说师傅领进门，修行在个人。怎样自主学习才是学生应该掌握的重要内容，因而对思维的培养相比较于单纯的知识传输的重要性不言而喻。

处于教学一线，有较好的亲和力，可以辅导小学数学同步，中低年级小学奥数课程，熟悉考点和各版本教材，了解学生，能及时根据学生情况查漏补缺，快速提高成绩，激发兴趣，培养自信。本人对孩子充满爱心及责任心，辅导孩子极有耐心，同时也及严格。处于教学一线，有较好的亲和力，可以辅导小学数学同步，中低年级小学奥数课程，熟悉考点和各版本教材，了解学生，能及时根据学生情况查漏补缺，快速提高成绩，激发兴趣，培养自信。在与孩子教与学的过程中，潜移默化地激发孩子的学习兴趣，在言传身教中培养良好的习惯