性格活泼开朗，很好相处，非常喜欢和学生们在一块儿玩，做一名老师曾经是我的梦想。为人认真负责，诚实，吃苦耐劳。喜欢写作，热爱诗意和浪漫。家中有一个弟弟，经常辅导作业，也知道怎么和学生们相处。大学的文科竞赛多是学术方面，小学和初中的学生想必也暂时不需要，育人即是，我既会教学术知识，也会潜移默化地去影响孩子的性格，您若相信我，我也会不负所托！一直辅导我弟弟（目前初三）的全部课程，不知道算不算家教；暑假志愿者，免费给留守儿童进行课业辅导；在做志愿者的期间，一些孩子内向，或者是很淘气，我选择像朋友一样和他们相处，下课聊天，陪他们做游戏，成为孩子的朋友。教导学生时难免有错误，但是作为老师就要及时改正，不能怕丢面子。让学生给老师讲题，才能更好地找到学生的漏洞所在，更好地查缺补漏。

本人性格开朗活泼，沟通交际能力优异，脾气温和，人缘好，守时诚信，与小孩子，同龄人或是长辈相处融洽，情商比较高。本人曾参加过辩论队打比赛，曾获得过联合会杯复赛资格，参加过模拟联合国，特长绘画萨克斯二胡，其中绘画经历九年，绘画功底扎实。家教经验只有一次，但自认为家教效果不错，孩子有不会的题目认真解答，用孩子听得懂的方式让其明白和理解题目和答案。我的家教经验的对象是初二学生，当我给她复盘期末卷子时发现她不会订正，也不会摘抄老师的重点内容，于是我从头把错题给她讲了一遍，并让她把步骤和笔记全部补全，事后她收获颇多，假期作业中再次遇到同类型均能掌握。

性格开朗，沉稳。学习成绩优异。有有效的学习方法，积极提高学生学习效率。跟学生沟通顺畅，无障碍。既作为老师指导学习，又可作为朋友进行平时交流。北京顺义人，对北京教学体系熟悉。家教经验丰富，从大学到研究生到现在，一直在从事家教的兼职。教育经验丰富，截止现在有近八年的教育经历。既有教育机构工作经验，又有丰富的家教经验。所教学生为小学三年级至初三的学生，男女生都有，学习均有明显的提升，学习方法有所改进。教学时间最长的学生是从五年级到初三毕业，成绩提高显著，毕业成绩优异。

性格活泼开朗，善解人意，共情能力强。善于与学生沟通，做学生的良师益友。同时对待学生有足够的细心和耐心，对于接受知识较慢的学生，我能够遵循学生发展规律，因材施教进行授课。擅长弹钢琴，唱歌，拼乐高。获得校内优秀专业二等奖学金和三等奖学金。我经常在小学代课，了解低年级学生的认知发展规律。因此在教学过程中我会因材施教，循循善诱。曾经带过一个内向不自信的小女孩，在我的引导下能够培养信心独立完成作业任务，产生了积极学习的兴趣。还有一个较为淘气的男生，做作业时总是注意力不集中，对学习抵触。后来我带着他做一些锻炼注意力的小游戏，和他一起设立学习目标，善于发现他的进步并进行鼓励和表扬，最后他不仅能安静的看书还愿意主动完成作业，对于不会的问题进行思考和提问。

为人诚信，乐观热情，朴素大方，脾气温和，乐于帮助别人，有一定组织能力和领导能力，在学校担任团支书，取得过校级优秀班干优秀和校级优秀团干等荣誉，平常热爱打篮球运动，善于和孩子交流沟通和孩子交朋友，帮助孩子解决学习和生活上的困难。在家练方面，在大一开始就做过多次家教，有一定的家教经验，知道如何让孩子更好的去吸收理解知道，望家长放心。在我以前的家教过程中，遇到过各类各样的孩子学生，有的调皮不爱学习，我会较为严厉，让孩子知道学习的重要性，和孩子交朋友，让孩子自己愿意去学习，有的爱学习但是理解较慢，我会耐心辅导，不断重复让孩子巩固理解。