我是一个南方的男生，热爱运动热爱音乐，能与小朋友愉快地相处，爱好写作，喜欢说唱，擅长篮球。在学校里与同学们相处融洽，学习上积极进取，生活中有自己的喜好，篮球与hiphop是我的业余爱好。在国庆70周年阅兵活动中参与了群众游行方阵，表现良好。初中参与了县内的写作比赛获得县级一等奖，高中参与物理竞赛获得三等奖。小学与初中在学校期末考试成绩都是校内的前几名。虽然我没有过家教经历，但也时常辅导过家里亲戚的孩子，在这些经历中对于家教我也有了一些自己的理解。我认为孩子的学习能力与方法因人而异，要根据每个孩子的学习特点，制定相应的学习方案，同时我也会在给学生讲解前将知识点熟透于心。再有一点就是，我会以自己积极的心态去引导孩子，这样不仅有利于培养孩子学习的心态，还对孩子的身心健康成长有一定的促进作用。

做事认真严谨，细心并且有耐心。能通过自己“错误的学习方法的总结”较好的跟学生讲解。让其更容易接受理解，能做到举一反三。自己学习以来，数学成绩一直较好，这次尝试教学兼职工作，希望能通过自己的讲解让学生学到东西并且实现自己的空余时间的价值。在教学过程中真正的以学生同等的态度认真讲解。在大学期间自己也有过多次家教经历，主要辅导小学数学、初中数学为主。记忆比较深刻的是教一个3年级的学生，学生基础比较薄弱。对应用题目文字难以理解导致其应用题型比较差，在教学过程中首先解读字面意思，列举生活中的例子帮助其理解，在理解的基础上，再讲题目。利用题型训练的方法，提高了学生的答题能力。

性格开朗，善于接触，喜欢和小孩子一起，有耐心，肯吃苦，服从安排，善于交流，而且懂礼貌，健谈，常常面带笑容，喜欢以微笑待人。在校内担任良乡分部红十字会外联部部长，班内担任班长。特长是素描，素描较好。暂无经历但我认为我可以胜任，在实践中成长，也会自己最饱满的精神去面对每一次的家教过程。我会根据学生的学习特点，哪些方面需要提高，制定系统优化的方案，其次我会对这一类型的题目进行归纳等，在给学生讲解前，自己要熟透于心，争取学生做到1举反3。

性格较为开朗，待人友好，喜欢交朋友，有耐心，说话幽默风趣，较为灵活不死板。理论英语较为擅长，但是口语和听力一般。能很好的和他人相处，有自己的兴趣爱好，在英语竞赛中取得过市级奖项，其他科目虽然没获奖，到有一定的参赛今晚，并且本人具备教学能力，能在一定程度上帮助学生提高成绩。目前暂无家教经验，希望在今后的工作中能够不断学习并积累经验，更好地完善自己的教学方法，形成一套具有特色的，高效的教学方案，提高教学质量，让其“物有所值”。总结家教过程中遇到的问题，以及合适的正确的解决方案，从而探索出家教的“窍儿门”。

性格温和，以鼓励为主，主张和学生做朋友，在课堂上以平等的地位来对问题进行讨论，告诉孩子，咱俩说的都不一定对，也都不一定错，课堂下，咱俩是师生关系，课堂上咱俩是竞争对手，要敢于质疑，敢于思考。共辅导过高中生两个（均为高二学生，一个是高中会考已过，一个是日常学习），初中生（没注意了，辅导过很多个，成绩均有所提升），小学生（一个，这个孩子我实在是感化不了他，成绩起伏很大，总体来说也是提升了一些吧）以辅导初中数学为主，期间也辅导过小学数学和高中数学，有一年半在辅导机构工作的经验以及半年的上门家教的经验。我的授课理解是以讲解数学公式的原理为主，记忆公式本身和一些所谓的“套路”为次。让学生知其所以然，不局限于当前，保持对数学世界的一份热爱！