擅长化学、生物喜爱语文、写作特别喜欢跟小孩子相处性格外向乐观开朗是一个有正能量有感染力的人高中时被评为北京市优秀学生干部大学时被评为北京工业大学优秀毕业生曾在美国中密苏里大学进行过一年的交换学习，平均gpa为4.0/4.0我最大的经验就来自于对我自己弟弟的辅导。我的弟弟是一个特别特别淘气的孩子，一让他学习他马上就哭闹，满脑子只想着玩。我对他的“战术”就是奖励模式。我着重培养他的精心能力，比如，自己专注的做一些事情之后，我就会给他相应的奖励。从坐得住开始锻炼，直到现在，我弟弟已经从一个淘气男孩变成在班级中老师夸奖的优秀孩子。我很开心能够看到他的改变。我想，我会把对待弟弟的方法用到帮助其他需要我的孩子身上。喜爱孩子的顽皮，羡慕孩子的童真，享受与他们的相处。

我是一个性格开朗、平易近人的女生，善于与学生沟通交流，对于不同的学生我会有不同的沟通方式。平时没事喜欢看书，大一大二也参加过一些数学竞赛拿了两次三等奖，已获得的证书有语四级证书和计算机二级证书，今年12月份也会去参加英语六级的考试我是首都师范大学数学专业大三的在读本科生，大一大二一直在做家教，家教经验丰富！主要教中小学生，擅长和学生沟通交流！2016年10月到1月教过一个小学四年级的男生，学期末成绩从班上40名上升至30名，数学成绩进步尤为显著2017年3月到7月教过一个初一的女生，学期末数学成绩从最开始的50分提高到85分2017年8月到9月，寒假在家教了3个六年级的学生

我毕业于师范学院，从小励志成为一名教师源于对教师行业的热爱，对孩子的喜欢，对孩子有耐心有爱心，不仅做孩子的导师，更做孩子们的朋友！我性格温和，善于引导，让孩子学的开心，把学习当成一种乐趣而不是负担！虽然我资历尚浅，不过在之前的教学中我学会了如何抓住孩子的性格特点，针对不同的性格制定不同的教学方法和教学风格。家教主要是一对一授课，对于低年级孩子，我觉得学习习惯和性格的培养要高于学习成绩，孩子在适当的年纪养成了良好的学习习惯，后期的学习才会自律！在家教中孩子可能存在厌学，不想学的现象，在学校学习了那么长时间，课后自然是累了！首先得让孩子处在一个宽松的环境下，不似学校里的紧张氛围！心理戒备没有了，慢慢的就会接受学习！

性格比较沉稳，话不多，守时，重诚信。小学得到了北京市红领巾奖章（我们学校的唯一一个），北京市三好学生，小学四年级到六年级担任了三年班长，以及大队委。兴趣爱好是舞蹈，从小在北京市少年宫学习（四岁到十四岁）获得了很多奖（区级市级国家级都有）大学得到了学习奖学金，创新奖学金等工作经验方面在麦格森当了快两年的助教，对小孩子打心底里喜欢，也享受他们在我的教导下学会一个又一个单词、知识的感觉，很自豪，并知道应该如何教他们但是暂时并没有家教方面的经验，不过我会虚心学习，在授课中遇见的问题也会及时改正，我知道教育真的很重要不能马虎，所以我会尽最大力量给予孩子帮助

性格温和，亲和力强。并且在多次团体活动中担当队长一职，负责携领成员参与比赛。自己工作的经验有三年，主要负责人事，在和人的接触中锻炼了表达能力和为人处事的能力。希望从事教育行业是因为大学期间有过家教经历所以想重操旧业，加上对这一行比较热爱，喜欢和孩子与家长打交道。大学期间在广州读书时教过小学数学性格温和，亲和力强。并且在多次团体活动中担当队长一职，负责携领成员参与比赛。自己工作的经验有三年，主要负责人事，在和人的接触中锻炼了表达能力和为人处事的能力。希望从事教育行业是因为大学期间有过家教经历所以想重操旧业，加上对这一行比较热爱，喜欢和孩子与家长打交道。