我一直喜欢教书，也是特别喜欢小朋友，我觉得可以将自己学到的知识教给他们是一件幸福的事情，无论我面对的是小学或者初高中。我对自己的评价是积极的，我总会向上看，一路往上走，对待学生会尽量的给予耐心，也深刻懂得因材施教的重要性，为人随和，喜欢笑。2017.6-2017.9家教初中数学英语个人当时学生是成绩很差，然后就到我家里来接受辅导，我接受了，然后我就和他做了一个计划，每天就开始我们的学习计划，由于他英语较差而且不用心，所以英语方面没有很多提高。数学有提高，针对他的一些情况，做了一些计划。2017.9-2017.11助教教小学生做作业

1993年参加工作，94年就被评为先进教师。北京人，一直在一线，工作兢兢业业，为人真诚善良，做过多年班主任，了解学生心理，掌握考点，做过多年一对一个性化教学，有自己独特的教法，只要学生肯配合，效果显著。2009年带一个顺义新英才学校的学生，入学时18分，学习习惯和学习态度都存在很大问题，经过一段时间的心理疏导和辅导，期末考试时78分，学生逐渐对学习有了兴趣，家长和学生都很满意2010年带一个海淀区小六女生，平时在学校80多分，经过一段时间的辅导，期末考试满分，毕业时以数学满分成绩看上人大附中2012年带一个海淀小五女生，平时在学校六七十分，有时上课听不懂老师讲的内容，经过一段时间的辅导，该生成绩逐渐上升，后来在班上名列前茅，毕业时以优异成绩杯海淀八一中学录取

兴趣爱好：跳舞唱歌游泳滑冰架子鼓等等证书：目前已过英语六级计算机officeaccess二级已考取健康管理师证书互联网+创业大赛北京市三等奖中国农业大学高级心理朋辈咨询员求职大赛2等奖小学三年级奥数：学生厌学但对计算机有格外的兴趣。便精心制作ppt，插入有趣图片，诱导期思考成绩明显提升。在公立小学教授科学实验课，讲课技巧大大提升可以与同学们相处的很好。也在研学营中担任辅导员，很好的与中学生相处

兴趣爱好广泛，读书唱歌是最爱。年累计看书50本以上。唱歌虽然没有系统学习过，但是唱的很好听。本科期间获得荣誉有省级优秀学生干部，优秀共青团员，社会实践先进个人等各种奖项。为人热情大方，喜欢小孩子，不骄不躁。相信我可以很好的辅导学生取得好的成绩。如何解决厌学问题？厌学指的是缺乏学习兴趣或学习动机不足，对学习产生不同程度的厌烦情绪，而造成不想学，不愿学。厌学表现的程度不同，最严重的表现为上课不听老师讲课，经常迟到早退，旷课，回家不做作业等，最轻微的也会暂时性对学习产生厌烦。教会孩子如何学习，进而培养孩子的学习兴趣，是从根本上上解决孩子的厌学问题的唯一方法。有些孩子厌学是学习动机问题，他们不想学，不愿意学，认为学习是苦差事，累死人，很没劲。要解决这些问题，首先要端正孩子的学习看法，要用具体的实例，最好能结合自己的实践经验，说明学习是为了自己的前途，为了自己将来为社会做出贡献。把这些道理结合孩子的实际情况详细讲透讲清，对孩子树立正确的学习动机会有很大的帮助。同时，条件允许的情况下可以带孩子到大学校园里走一走，看看大学校园的生活情况，激励孩子树立远大志向努力读书。很多厌学的孩子是因为学习方法不对头，学习成绩上不去，而产生厌烦学习的情绪。他们既没有适合自己的学习方法，也不懂得学别人好的学习方法，因此在大量的题海面前束手无策。作为有经验的家教老师，要帮助孩子从具体的学习中找出适合他的学习方法，或将自成功的学习方法结合孩子的情况做出正确的指导，而且各门课程的学习方法不同，孩子有了正确的方法，效率就会提高，也会培养起孩子学习的兴趣来。一般说来，培养孩子良好的学习动机、学习兴趣与学习方法，再结合孩子的具体原因加以有针对性的辅导，大部分孩子的厌学问题都可以解决。

爱好读书、书法，但书法现在仍没有练得很好。带过的一个学生数学从二十来分提高到了及格边缘七十二分。善于总结教学经验，善于给学生总结学习方法，及时发现学生学习存在的误区，及时调整相应的策略来教学。初中高中数理化尤为突出，高考理综二百七十分，是高考最为突出的一科。大学期间陆陆续续带过十几个孩子的家教，家长很认可我的工作态度，课前备课上课积极引导学生思考以及巩固练习。带过亲戚家的两个孩子，一个一年级，一个六年级，同时给他们做辅导，引导他们自主学习。寒假期间辅导学艺术的堂弟堂妹复习文化课，从零开始，早上八点到下午五点，坚持到了他们开学，让他们对自己对自己的文化课的复习方向有了一定的认识。