姓名 |
家教身份 |
家教价格 |
家教简介 |
家教资历 |
李教员
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首都经济贸易大学城市经济与公共管理学院公共管理类专业大一学生
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我高中就读于一所省示范性高中,三观、品行端正,无不良嗜好。性格开朗大方,责任心强,做事细心有规矩,认真负责,善于沟通,与人相处随和,具有亲和力,既可以做一个严厉的“老师”,也可以做一个和蔼可亲的“朋友”。暂无家教经验,不过我非常愿意学习和探索,也很乐意听取家长的意见。如果在家教过程中出现了问题,我会第一时间告知家长,经得家长的同意和听取建议后,与学生进行沟通,征求学生的意见,提出可行的解决对策,会尽我所能的达到最好的效果,努力把家教工作做到尽善尽美。 了解详情>>> |
最近登录:05/09 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|西城|丰台|房山|大兴|门头沟 |
谢教员
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吉林大学俄语专业本科毕业
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本人性格温和,富有耐心,喜欢小孩子,常常被小朋友看世界时童真的视角和富有创意的表达所打动,认为孩子是世界的宝藏。本人毕业于985高校,有着良好的学习习惯和高效的学习方法,认同因材施教,应当发掘每个孩子的天赋和优势,激发他们的学习兴趣。本人喜欢文字,擅长编故事和讲故事,并把要学的知识融入进去,化枯燥无趣的课本为生动形象的故事,让学生越学越上瘾。曾经做过一年家教,有1对1教学经验,带两个女生学习地理,帮助她们提高地理成绩。本人认为家教同时扮演着老师和朋友的角色,弥补着学校和家长因各种原因而忽视或缺位的作用。曾经有一名学生,因为不喜欢学校地理老师照本宣科的教学方法而厌恶地理课,但是她却喜欢听故事,因此我把每一道地理题都延伸出一个小故事,激发她对地理科目本身的兴趣,不受任课老师的影响,自发地热爱学习,养成良好的学习习惯,正是“功在当代,利在千秋”。另一名学生是贪玩,基础没打好,所以做题不会,全靠蒙,还蒙不对。但是我发现她喜欢古诗词,因此我就把古诗词里提到的地理现象和地理景观慢慢解释给她听,渐渐地她掌握了许多地理常识,不但知识储备上去了,做题正确率也提高了。 了解详情>>> |
最近登录:05/09 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:朝阳 |
刘教员
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北京中医药大学中医学专业大一学生
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本人性格开朗活泼,为人和善耐心,学习成绩优秀,初中获得地理竞赛省一等奖,高中获得语文竞赛省一等奖。小学担任大队长初中担任班长,团支书及化学课代表,高中担任物理课代表,有着与同学相处的丰富经验,并且帮助同学答疑解惑,有一定的教学经验,在高考中取得了优异的成绩,获得了本专业在本省招生的唯一名额。大学后依然刻苦读书,并在大一上学期已通过英语四级考试。我风趣幽默,对待事情严谨,希望能够通过家教工作传递我多年学习的经验并且增加自己的见解。我从未担任过家教老师,但是自从小学就接受老师安排为同班同学答疑解惑,解决他们学习甚至心理上的问题,因此我有一定经验,我也辅导过亲朋中的弟弟妹妹,辅导过不同年龄阶段不同水平的学生,因此有足够的耐心对待每一个学生,希望能给他们带来帮助。 了解详情>>> |
最近登录:05/08 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:房山 |
白老师
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山西师范大学临汾师范学院数学家教,北京,其他学校,尚无职称
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一群没当老师的人凭想象瞎掰,有些答案可以说是非常玄幻了。我在公立学校,也课外带过几个亲戚家的孩子。校内校外的课,效率相差至少三倍。是我工作不认真备课不到位讲课不卖力?No!为了我们班那些猴儿,心都要操碎了,哪一节课不是精心打造课件一个字一个字死命抠的。大课注定效率低。很多人还反对分尖子班普通班,但即使我们学校换个名目分了,学生还是参差不齐的。比如我现在复习高考,这节课要讲氧化剂还原剂氧化还原性的强弱。一个班50人,有20%基础特别好又态度认真的,他们已经自学了这部分内容,老师上课只要快速过一下知识,就可以进入习题了,最好专门挑难题来解析。我会这么教吗?当然不会,我必须把重心放在对知识的讲解上,题型也必须以中等为主,因为大部分学生最需要的是这个。一群没当老师的人凭想象瞎掰,有些答案可以说是非常玄幻了。我在公立学校,也课外带过几个亲戚家的孩子。校内校外的课,效率相差至少三倍。是我工作不认真备课不到位讲课不卖力?No!为了我们班那些猴儿,心都要操碎了,哪一节课不是精心打造课件一个字一个字死命抠的。大课注定效率低。很多人还反对分尖子班普通班,但即使我们学校换个名目分了,学生还是参差不齐的。比如我现在复习高考,这节课要讲氧化剂还原剂氧化还原性的强弱。一个班50人,有20%基础特别好又态度认真的,他们已经自学了这部分内容,老师上课只要快速过一下知识,就可以进入习题了,最好专门挑难题来解析。我会这么教吗?当然不会,我必须把重心放在对知识的讲解上,题型也必须以中等为主,因为大部分学生最需要的是这个。 了解详情>>> |
最近登录:05/08 家教积分:2分 已经认证: 授课区域:通州|顺义 |
蔚教员
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伦敦艺术大学插画与视觉媒体专业大四学生
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美术专业就读于世界排名第二的伦敦艺术大学,专业能力极强。性格幽默开朗,沟通能力强,热爱教育,理念是不管怎样的孩子都要用真诚和尊重相待。授课时间灵活,态度专业认真,永远保持好奇心和创造力。中学时代就读于清华附中重点班,语文和政治科目成绩尤其突出,有信心和把握力所能及地帮助每一位学生。曾经兼职美术、初中全科家教老师,兼职教育机构助教和辅导。经历基本都很顺利,没遇到什么障碍和困难,可能有点小小的困扰是如何让孩子的能力发挥最大化吧!我觉得仅仅“有提高”是不够,希望能挖掘出每位学生的潜力,让他们自己也为自己的新能力惊讶。 了解详情>>> |
最近登录:05/08 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀|东城|西城|崇文|宣武|丰台|石景山|房山 |
陈教员
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中国农业大学食品科学与营养工程专业大三学生
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我是一个性格开朗阳光的女生,做事认真细致有耐心,喜欢与人交往,擅长和人沟通。在学校担任校团委文化活动指导中心干事,院生活部副部长,班级文艺委员和校民乐团笛子声部部长。擅长英语,高中英语考试平均140分,并通过了高中英语的教师资格证笔试。辅导过高二升高三英语,学生从40分提升到100分;辅导高二升高三数学,学生从30分提升到85分;辅导过小学1年级,5年级,6年级的数语外,学生有很大进步,对学习产生兴趣并且和我成为好朋友;去机构辅导过初中英语数学化学物理等学科,有复习巩固和讲授新课,上课同时对青春期孩子们进行心理疏导,不仅是同学们的老师,更是可以说知心话的姐姐。 了解详情>>> |
最近登录:06/09 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|西城|崇文|宣武|丰台|石景山 |
刘教员
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北京理工大学机械电子工程专业大二学生
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性格温和擅长数学曾获全国大学生数学竞赛省级二等奖曾获全国高中生数学竞赛省级二等奖擅长英语高考英语140分以上四级630分现在就读全英文专业,由外国教师全英语授课学习成绩优异,第一学年成绩排名第四曾辅导亲戚小孩,帮助查漏补缺辅导朋友家学生高考,帮助三模提分30分家教过程中,遇到学生不懂知识点,帮助总结思维导图有时学生不愿学习,制定约定帮助学生用费曼学习法高效掌握知识辅导过程耐心,温和,从不对学生恶语相向 了解详情>>> |
最近登录:05/16 家教积分:2分 已经认证: 授课区域:房山 |
刘教员
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吉林师范大学旅游管理专业大四学生
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本人性格开朗,认真,能够和他人友好地沟通,并且耐心很好,说话幽默风趣,可以胜任各种学生的辅导工作,在学校担任校学生会活动部部长,并取得校级优秀干部证书及称号。能够对交代给的任务认真完成,并且责任心较强。平时喜欢音乐,在家里也会弹吉他放松,除了讲解知识,也可以对孩子的学习生活进行关照并对其生活提出建议以帮助学习成绩的提高在学校有过3年的家教辅导经历,担任过初三中考生的化学辅导工作,学生底子较弱,成绩一直不是很好,因此我从最基础元素周期表开始辅导,用最快时间带领孩子串过一边高中化学知识,然后根据作业、试卷等试题对其进行辅导,由于孩子认真进行了一次基础辅导,之后的学习轻松许多,化学也达到了班级中等孩子的水准。 了解详情>>> |
最近登录:05/07 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:丰台|房山|大兴 |
田教员
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北京化工大学信息科学与技术学院自控专业大三学生
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我是一个南方的男生,热爱运动热爱音乐,能与小朋友愉快地相处,爱好写作,喜欢说唱,擅长篮球。在学校里与同学们相处融洽,学习上积极进取,生活中有自己的喜好,篮球与hiphop是我的业余爱好。在国庆70周年阅兵活动中参与了群众游行方阵,表现良好。初中参与了县内的写作比赛获得县级一等奖,高中参与物理竞赛获得三等奖。小学与初中在学校期末考试成绩都是校内的前几名。虽然我没有过家教经历,但也时常辅导过家里亲戚的孩子,在这些经历中对于家教我也有了一些自己的理解。我认为孩子的学习能力与方法因人而异,要根据每个孩子的学习特点,制定相应的学习方案,同时我也会在给学生讲解前将知识点熟透于心。再有一点就是,我会以自己积极的心态去引导孩子,这样不仅有利于培养孩子学习的心态,还对孩子的身心健康成长有一定的促进作用。 了解详情>>> |
最近登录:05/08 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|西城|昌平 |
冯教员
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中国地质大学土木工程专业本科毕业
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退役军人耐心细致现在主要从事芯片相关的工作。性格坚韧和蔼可亲,幽默口才很好。品行端正,细致入微的为学生陪读辅导。为学生打开更广阔的思维世界。育人为本,授业为重。专心专注细致工作态度。现在做芯片及相关行业的工作,对接各大研究所等高学历人才。有个两年的家教经验,主要对接中小学学生的。辅导陪读工作。对孩子言传身教,言传身教。育人为本,授业解惑。让孩子有很广阔的知识和眼界。为还在带来不一样的思维方式,和口语表达能力。本人幽默风趣,和蔼可亲,让孩子在快乐的氛围中学习,进步。 了解详情>>> |
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