主要辅导学生的英语和语文等，熟悉小学、初中和高中各层次知识点，掌握小学、初中和高中各个不同模块知识的做题方法。善于与孩子沟通，能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习，养成举一反三的能力，对孩子宽严并济。2017年6月，初二张同学，辅导新概念英文，一直帮她辅导新概念第二册学好全册内容，最后英文一直跃居班级第一。2018年9月，六年级李同学，期终考试学员语文从40分提高到80分。2018.6-2018.8高三、文科、男生，补习政治，政治从二三十分提升至七十多分（满分100），浮动稳定。

学历：本科北京林业大学（211）保研到北京理工大学（985）英语成绩：大学英语六级528分大一通过英语六级，优先于百分之90%的211同校学生奖项：2012、2013年学校优秀学生三等奖学金（专业排名前30%）2016年学校优秀学生二等奖学金授课状态：普通话及英语表达流利，讲课逻辑性较好，授课方法亲近自然。热爱教育行业，认真负责，受到学生和机构管理老师的好评。大学期间就在做英语家教毕业后的两年内一直在教育机构做兼职中学英语老师现在知名教育机构做全职的中学英语教师（只在周末上课）家教过程中经常遇到孩子逆反不愿意与家长沟通，或者对学习热情不高的情况，但是我性格和亲和力都比较强，而且跟孩子年龄差距比较小，孩子比较喜欢，不愿意与家长沟通的问题也大都愿意跟我沟通。教学方法宽严相济，先让孩子喜欢上老师和英语学科的学习，再督促孩子进步，一学期下来孩子的英语成绩提高10到30分不等。

本人性格安静，平时爱好学习，考证，社会实践。目前已经保研至上海外国语大学高级翻译学院就读英语笔译专业。在大学期间：大学英语四级：603分，大学英语六级：568分。2017年4月专业英语四级优秀。2018年5月通过全国翻译专业资格考试三级口译。2017年11月通过全国翻译专业资格考试三级笔译。2017年11月通过联合国人才培养体系（UNLPP）P1级笔译。2017年3月全国计算机二级考试掌握Latex排版工具，以及Ai、Id，Aligner等软件。论文研究：AStudyonCorpusandTranslatorTraininginPowerSector收录于ICESEM期刊，承诺CPCI-SSH检索；《分析语料库对协助大学生论文写作的作用》收录于《魅力中国》杂志；一项国家外观型专利2017-2018组织大创项目《小型能源电力语料库建设初探》，评为国家级良好2016-2017参加大学生创新创业项目《邮遍天下》，并被评为北京市良好2018年6月在国家标准化协会、国家翻译协会、北京大学主办的第七届计算机辅助翻译与技术传播大赛中获全国三等奖2017年8月以副队身份长主持的“甘肃清水支教社会实践”获得校级优秀社会实践，所撰写的报告获得共青团认证的“国家级优秀报告”荣誉2016-2017连续于华北电力大学英语文化节阅读比赛中荣获三等奖（4%）2017年5月“普译奖”全国大学生翻译比赛获优秀奖（0.11%-17%）2018年美国大学生数学建模比赛中获得国际三等奖2017年4月全国大学生环保知识竞赛中获优秀奖2016-2017年度任华电社联新闻中心正部长，被评为“校级优秀学生干部”。期间学会制作微信推送，摄影排版，并且锻炼了自己的交际能力、管理能力。2015年军训被评为“先进个人”1.在大一期间曾经为一名四年级学生辅导英语，历经一年时间。该生叫聪明，奈何对于英语学习方面总是不开窍，于是本人以自身经历循循善诱，在知识教授的同时还晓之以情，经过努力，该生英语水平提高大概班里的10-15名。2.在大二寒假期间，为一名初中生辅导英语，由于该生基础较差，因此本人在逐步帮其查漏补缺的同时，又将老师所教内容重新梳理了一遍，并且辅以闲暇时间聊天的形式，激发该生的学习兴趣和劲头，辅导工作获得其家长好评。

本人性格开朗，乐观向上，对待学生真诚热情，为人亲和有耐心，愿意与学生耐心交流，有良好的沟通能力，英语四六级已过，曾在学生会担任部长，获得校级奖学金，在校成绩优异，并取得专业技能证书，希望能跟学生建立信任感如果学生没有耐心的话，会采取轻松奖惩式的教学方式开导学生。先与学生平等沟通，建立信任感，让学生愿意听课，积极主动的进行学习，而不是把学习和写作业当成一种负担。这样一来，学生就会对书本和学习产生探索欲，而不是老师一昧的把知识强加给学生

性格开朗，喜欢大自然，喜欢笑，动手能力强，曾就任高中数学课代表三年，高中班长，现任北方工业大学文法学院团支书，创新创业学院组员，学业辅导中心干事曾在青岛友客连锁便利店，青岛彤德莱火锅店实习并获得优秀好评寒暑假分别参加辅导过高中考生有自己独特的教学方法，数学成绩从80辅导到135教学心得:指定完善的授课计划，实际与模拟进行比较，偏向于开发独立的思维逻辑，不看重投放时间的多与少，喜欢放松学习