本人执教以来，本着认真负责的态度，针对不同的学生量身定制不同的教学方案，抓取知识薄弱点进行教学，强化易错点难点所涉及到的知识，来实现稳提分数。在教学过程中，耐心细致，善于沟通，化繁为简，使学生容易且深刻理解所学知识，最后学会运用。主要辅导中小学，数学英语及理科。熟悉各个知识板块及对应的解题方法答题技巧。在教学中，注重孩子良好学习习惯的养成，启发思维，自主思考，提高对学习的专注力。19年3月份，初三的的一个学生，英语提高二十五分，中考英语88分。19年10月，辅导三年级的小孩子数学，两个月提了三十分，在班级里的排名由三十五名到第二名。20年3月，带过的一名初二学生物理，物理单科考了班级第一名。20年7月到8月，辅导的林同学的数学，开学摸底考试取得很好的成绩。在教授一个三年级小孩子的过程中，因为这个孩子注意力不集中，排斥学习，不配合工作，我很难实施教学计划。后来我改变策略，我上来没有直接说学习上的事，给他讲故事，一边讲一边提问故事中含有的某个汉字怎么写，某句话改成别的句式怎么改，读完故事问他一些阅读理解小问题。回答对了，我会表扬他，提高他的自信心。在讲课过程中，经常联系他的日常生活，站在他的角度去考虑问题，走进他的内心世界。慢慢地，这孩子开始对学习感兴趣，甚至在课后主动去阅读一些我推荐给他的读物。越来越乖，改掉了很多不好的习惯，坐姿，拿笔的姿势我也帮助他矫正过来。家长说孩子的作文写得比以前好很多。数学这块儿也不粗心马虎了，计算速度快了，正确率高了。

性格开朗活泼有耐心就读于福建省省重点高中平时排名在段前30左右对于历史政治语文科目有比较清晰的学习方法笔记很完备也有自己的学习经验可以传授给学生上课方式不死板课后作业针对性布置在不给学生过多额外负担的情况下帮助学生良好地巩固基础提高成绩教过高中政治和历史一对一同学非常满意没有什么家教过程中的问题一般会先要求看学生的作业和卷子然后我进行分析后对点施教不同的学生会有不同的知识点缺漏情况对点针对性上课重点在于培养学生的做题思路还教过小学小朋友因为本人有个弟弟所以有丰富的和小朋友交流的经验。

性格较外向，为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致、头脑清醒；富有责任心、乐于助人。正直忠诚、勤奋求实，会不断追求人格的自我完善；明显的特点是乐观自信、温和开朗，喜欢唱歌跑步，目前在自学吉他和韩语。曾在一培训辅导机构任小学初中老师，深受学生的喜爱。教学中不会太过于死板，会试着和学生交朋友，以学生易于接受的方式传递知识。在课堂上也遇到学生爱打闹扰乱课堂纪律的情况，个人认为要对学生的行为给予适时的批评和教育，以帮助他们认识和改正自己的错误。亦师亦友，如此方能建立和谐的师生关系。

本人非常活泼开朗，经常在外参加小学生的各种科学活动，女孩子们都相处融洽，大学学的也是教育学科，对学生的心理非常的了解，很容易和孩子们打成一片，我的特长就是语文作文和书法，还有声乐知识，从小喜欢唱歌，教孩子会很有方法从高中毕业到现在，我在很多个机构担任课外课程的老师，也在各所公立小学担任小学课任课老师，兼职经验非常的多，也非常丰富，兼职过很多的学科，对学生也非常的了解，能和学生们融入的很好，在新东方等大机构都有过任职经历，获得优秀实习生。

性格还算随和吧高中是弄数学竞赛的拿了省一等奖（省排名21）所以比较擅长数学也在高中毕业的暑假帮别人上了很多数学课在高中母校也给学弟上过很多课所以经验还可以大学是数学系的专业课成绩都很高（很多满绩）高中毕业暑假给人上了一个暑假的课主要以竞赛为主遇到的问题主要是题目比较难所以就只能慢慢讲讲很多次讲一些个人对此的理解效果尚可吧我也不是特别严肃所以和大致同龄的人也能聊天不至于让讲课太尴尬这次疫情在家也帮几个表弟表妹上了些小学奥数和小学作文奥数暂时看不出效果作文到是拿了几个奖