我是一个容易相处的人，也是一个比较内敛的人，但有时会在感兴趣的地方上比较认真。我比较擅长编程及竞技类游戏，也擅长和人辩论讲道理。逻辑思维比较好，遇到事情有一个比较清晰的思路。对于一些科普类知识掌握的也比较好。我对于教学是非常感兴趣的，虽然专业不是如此，但是从大一开始就一直想当一位老师，因为我觉得教学是一件非常有意思的事情，所以对此非常有兴趣。虽然没有过类似的经历与经验，但是我相信我可以为学员适合自己的学习方针，分配相应的任务。

性格开朗表达能力强；在历次家教经验中，能迅速与学生建立良好的师生关系，在愉快的氛围中让学生提高学习能力养成良好的学习习惯。从小学至研究生阶段一直担任班长或者团支书等职务，多次参与科技竞赛，大学与研究生阶段共获得省部级及以上奖项7项，其中国家级奖项3项。自2013年高考结束，历年寒暑假均在家中及大学所在地进行家教工作。在家中家教辅导的对象主要为小学生和初中生。大学以来在国网考试辅导机构担任助教。培养了良好的耐心以及表达能力。能够抓住重点，根据学生的性格特点与学习特点进行有针对性的训练和提高，得到了学生及家长的认可。

性格开朗，三年多的工作生涯使我有着有很强的适应能力、执行能力，高考文科成绩位列全县第二，学习能力强，有独特的学习方法。三观正，可以对学生的认知、思维起到良好的影响。工作之余考取了高中地理教师资格证，同时更擅长语文等文科类型的学习。辅导一语文薄弱的理科女生，通过根据观察了解其情况，量身定制了适合她的学习方法，目前该女生已经顺利通过高考进入了理想状态学校。辅导一各科均薄弱的小学生，通过每晚陪读，找到了适合他的学习方法，目前改学生已经进入初中。

从事教育工作20年，懂教育心理学，责任心强，热爱教育事业，对工作一丝不苟，正直，善良。了解小学教学大纲要求，小学一对一全科老师，纠正孩子行为习惯。拼音，识字，数学思维等都得心应手，幼小衔接，学前启蒙的学生也可以。如果需要还可以指导孩子跳绳的方法，曾指导学生一分钟180个的跳绳成绩，远高于满分成绩。小学教育工作多年，幼小衔接工作多年，带过很多中关村一，二，三小的学生，带过人大附中实验学校的学生，上地实验小学的学生，清华附小，北大附小等学校的学生，学校老师普遍反应学生的成绩，学习态度及习惯变化很大，并且所带学生能重拾自信，越来越阳光，开朗，大方。还有不少学生通过努力拿到了北京市市三好学生，或者连续三年海淀区区三好学生的荣誉。

性格开朗善于交谈，非常有耐心，负责任。曾任校级学生会副部长，有公司媒体运营兼职经验1年，有世园会志愿者服务经验。英语成绩长期保持优秀，英文阅读量大，听力较好，曾接受小学期期间国际授课。有多项业余爱好，钢琴，舞蹈，古筝，拥有中国舞十级，钢琴六级证书。曾教授小学生钢琴起步基础课程，性格温和相处较好，不会对学生发脾气，但会用各种方法引导学生对学习产生兴趣。遇到学生多次学习不会的情况会耐心解答，循序渐进。了解学生心理，善于和学生沟通，明白学生的问题点出在哪里，并帮助改进。