性格开朗，本科专业硕士专业都是心理学，有教育学基础，对孩子有耐心，在成绩提升的同时，同时也注意孩子的心理营养。目前北林硕士在读，方向是青少年儿童心理健康与发展。我相信通过咱们的共同努力，孩子会有一个很好很明媚的未来！教过一个初二的女孩，亲戚的闺女，数学实在不行，用了一节课的时间教会其一元二次方程。其中的问题有，那个孩子不能够抽象理解x的存在，也就是抽象思维的发展没有那么完善，遇到的解题问题也就是鸡兔同笼的问题。我从各种方面举例子，加实证证明，最后终于使其理解。真的是废了九牛二虎的力气。但是考虑到这孩子学习兴趣并非因为不想学，而是之前l落下的太多了，在这一次的经验知道因材施教怎么去做。

性格开朗大方，看事物有新的角度，三观正，希望在教科书学习之外，给孩子带来好的习惯引导，希望孩子能在轻松的氛围里学习。高中三年数次获优秀班干部，本人责任心强。大一获校级“改革开放四十周年致敬伟大祖国”征文大赛二等奖暂无家教经验，暑期做过研学游辅导员，和搭档带四十个初一的孩子，当时有一位男孩，性格活泼开朗，但是每天早上起床的时候就会假装睡觉，赖床，最终要他们的老师去叫才能起床，这样的孩子需要严格的奖罚制度，并且监督和落实，改变偷懒的习惯。每一个孩子有不同的性格，要用不同的方法沟通。当时有安静内向的小女孩，也有活泼好动的小女孩，有闷头看书不参与活动的男生，也有调皮捣蛋的小男生。虽然很难，最终也结束了美好的五天六夜的旅程。

我是一名很阳光，很开朗的男生，能和弟弟妹妹们成为好的朋友。同时我作为一名文科生，做事细心仔细，能考虑他人感受。竞赛获奖：2014年全国数理化竞赛一等奖，2017年周有光杯语文知识竞赛省级二等奖2018年数学奥林匹克竞赛省级三等奖2018年创新作文大赛省级三等奖在高考毕业之后，曾在当地教育机构做小学助教，有一定教育经验。对于教育小孩我可能会比较严格，对小孩的要求比较高，如果宠溺小孩的家长可能不能接受我的教育方法。我相信，严师出高徒，而一时的心软则会害了孩子的终身

性格开朗很有亲和力比较擅长和孩子相处，因为家里有很多小孩子，所以很有耐心，不光可以帮助小孩子学习上的问题，生活中的一些小问题也可以去交流。高中参加过全国大学生英语竞赛获过奖，英语目前已经通过六级。在生活上喜欢画画运动。目前还没有家教经验，但是擅长和人交往，应变能力比较强，有责任心，也很乐意不断学习。对于小学和初中的科目还是比较有信心去把孩子教好的。我认为家教不光是去教，也是共同进步的过程，所以我会努力跟上节奏，做好这份工作。

我在高中期间学习较为踏实，也比较认真勤奋，对于所学知识有自己的理解和思考，高考成绩619，大学期间做过初中生数学、生物、物理的家教老师，在两个月时间内帮助学生生物从40分拿到了85分，数学从60分稳定在105分，初中物理成绩均在60分以上，大学物理成绩满绩，个人觉得物理十分有特点，把握好学习办法能事半功倍，我大学期间参加过学生工作，组织和参加过公益活动，和同学能够互帮互助，互相学习，希望能和需要的同学共同进步。家教经验不是特别多，我一般会选择专心教好一个同学，既然作为了她的老师，就要专心的对她一个人的成绩负责，目前教过的同学成绩提升都比较显著，数学能从60分稳定在105分左右，如果不是粗心可以达到110分以上的成绩，生物能从40达到85分以上，物理也能从30分达到55分，当然这个过程中需要同学和家长的配合，只要你有一颗想学好的心，就没有学不会的知识。