热爱生活，喜欢参加各项体育活动，乐观活泼，能够让同学在快乐中学习，让他们在学习的过程中感受到一些生活的美好方面，为以后的生活和学习建立一个良好的态度，生活和学习的态度以及健康的身体才是我们所追求的的生活，本科期间获得过国家奖学金，省级三好学生等荣誉称号中学到高中时期都是学业负担重，而此时期的学生们也都处于叛逆期，往往会产生一些叛逆的情绪，而导致一些负面思想的产生，这时候就需要我作为过来人，来引导他们度过这个时期，教会他们快乐学习，快乐生活，树立一个良好的世界观和价值！

做事儿细心认真，有耐心，参加过大学生数学建模比赛，并在其中与队员积极配合，在校期间获得国家励志奖学金，二等奖学金，三等奖学金，“三好学生"荣誉称号，高中的教师资格证，全国英语四级证书，普通话二级，并积极向上成为一名党员2015-2017年辅导小学数学语文英语2017年辅导高三数学2018年辅导高一高二高三数学(教育机构中的一对一)辅导期间发现有的学生排斥学习，不喜欢学习，我通过给她讲有关的故事，和她沟通她喜欢的东西，从而博得她的好感，然后一步步给她引导，给她讲解还有尤其是高中的学生，自己不会归纳总结，学的知识可能知道，就是不太清楚什么时候用这些知识，我给她归纳总结，给她一个大致的框架，一点点引出她所知道的知识点，并给她出相应的题

开朗，热情，耐心，待人真诚，助人为乐，勤奋，上进好学，工作细心，踏实肯干，有很强的责任心，我是一个善于学习的人，能吃苦耐劳，同时为人谦虚，动手能力也强。爱好英语，阅读，听歌，做公益。在许多英语竞赛获得奖。曾经在小班辅导过英语，获得家长的肯定。也有上门辅导的经历，家长也非常喜欢我。学生喜欢和我交流，尽管被迫学习，坚持下来总会很有进步。家长都很信任我，欣赏我。曾经我有一个学生，前三天，我一直在教他读，一个一个音标的写，一直重复，甚至我把音标表都写了二十几遍，然后让他读，让他背写，一遍又一遍，不厌其烦的写着，读着。很奇怪，当把一整个音标表放在他面前时，他可以读出来，也可以背写音标表，但就是单独挑出音标时，情况就不是很好了。我想着。也许还是，不太熟，也慢慢理解了“熟能生巧”的含义。因为他认识会读二十六个字母，所以我想到了用字母及一些会拼的单词来记音标。　　接下来的两天，就一直用这种方法来学习。我发现，当让他自己拼的时候，他很积极，也很兴奋，学的也很快。这也启示我：一个孩子的主观能动性的力量是强大的。在教学的过程中，要注意与孩子的互动，要提高孩子学习的积极性。在学习的过程中也是，自己愿意学，比任何方法都管用。

性格开朗，做事认真负责，喜欢看书，爱好摄影与写作，擅长英语。高中多次参加作文竞赛与英语比赛，并获得一等奖与特等奖。大学参加“蓝桥杯”比赛并获奖，获得国家励志奖学金与优秀大学生奖学金。研究生任研究生会副主席，被评为优秀研究生，获得三等奖学金。语文擅长写作与阅读，英语擅长语法与时态，有多年家教经验，曾任高中英语家教，举办过初升高的全科培训班并获得不错的反响。在教学过程中能够做到因材施教，针对学生在学习过程中遇到的困惑进行细心的指导，与同学以朋友的关系相处。

唯一喜欢的运动就是骑自行车，喜欢读书，善于思考。喜欢旅游人生目标就是游遍祖国大好河山。高中曾获省级化学竞赛三等级及一些市级县级的数学物理化学竞赛奖项。大学本科曾获得北京市大学生数学竞赛一、二等奖以及其余十几项校级奖项。目前正在攻读学硕，从事机器人控制研究。来北京五年，从大二开始断断续续做家教至今，基本从事初中数学，高中数学辅导。每年寒假回家，均会在贵州孔孟荀教育公司担任兼职高中数学老师，长期接触高中孩子，对他们的学习，心态以及心理有一定的认识。其中2017年2月-6月，为北京谋中队一班长辅导高中数理化，从零基础讲起，成功考上云南某武警学院，当然这其中不可忽视该学生的认真与努力，我仅仅作为引路人。