喜欢运动，有10年钢琴学习经验，本人也十分喜欢踢足球打篮球，爱好广泛。钢琴8级，可以做简单的钢琴辅导。本人对于旅游看书也十分感兴趣，曾经去过很多的国家和地方，探索自然，丰富自己的见识。性格开朗，幽默，与学生当好朋友，容易交流。从事英文家教辅导已有3年，富有责任心，第一次教学是在国内辅导小学英语，后在国外当地为华人小孩辅导中文和英语。在回国的期间担任英语的口语家教，有很强的能力。曾经开设小班的英文教学辅导，有经验。本人对于英语的口语，语法有独特的教学方式，教会孩子纯正的美式英语

平时喜欢看书、养花，本科期间多次获得院级和校级优秀学生称号、优秀毕业生称号，硕士期间获得学术创新奖、一等学业奖学金。（博士是2017.9月入学，2017.7毕业于北京林业大学材料学院林业工程林产化学专业）曾在大二大三一对一辅导学生的初二初三数学课程，偶尔也会辅导她的化学和物理，使该同学的成绩从班上的40+名提到20+名，其实这个学生挺聪明的，但是对于知识点掌握不足，而且眼高手低，在教课讲题当中，我会从已知条件中引领她想到所学知识点，并教她解题方法，做到举一反三，在我讲解之后，自己再去书写完这道题的过程，不会的地方再问。备注:我的化学成绩一直都很好，但是对于高中的化学有些遗忘，也没有辅导过高中生的化学，但是我很愿意去辅导，相信我也有这个能力。

英语6级，539分计算机三级中科院大学博士学位教师资格证普通话资格证熟悉编程一年公立高中老师做事认真负责，细致耐心，对学生平和。在研究生期间主要带初中物理化学数学，以及高中物理化学。对比较复杂的公式，定律倡导趣味记忆法。所带学生成绩进步明显，特别是成绩中等的学生进步明显。针对学生的具体情况，针对性辅导。学生不好理解的东西，更加通俗化，或类比方式使其理解，并注重让其举一反三；喜欢自创原创性且趣味性题目跟学生交心，倡导快乐学习，讲究学习效率。研究生阶段主要带初中物理、化学、数学，以及高中物理和化学。对初中数理化课程颇有心得。注重教学的方法，根据学生的具体理解情况，不断改进教学计划。倡导跟学生做朋友，根据学生的兴趣特点以及注意力集中情况，优化教学效率

对教育教学不在行的家长与教师，都在误导大众。实际上，学生有在校日常教学的教师讲授活动，已经足以应对知识的储备过程！而学生成绩不理想的关键因素，在于日常练习的不到位！那么，练什么？怎么练？便成为学生补习的最重要内容，这可不是普通补习教师经验所能承载的重大课题！普通市民总以为孩子学校的教师没讲清，因而近乎百分之九十以上的家长聘请家教的目的，以给孩子讲授知识为主，所以，百分之九十多的孩子的补习成绩，依旧可以推想得知。本教师近十年来，辅导许多高初中学生的数学、英语、物理、化学、语文、信息学奥赛等学科，以提高成绩为唯一目标，短期内，（2010年暑期鄂尔多斯市某高中36天内）使补习的某学生高二数学成绩提高73分！（50分——123分），同时补习的另一个同学数学提高65分（75分——140分），考了全年级最高分！英语成绩需要三个多月的时间，可以提高50分左右的成绩！2006年以来，辅导几名高中学生的物理化学，他们多次获得满分，多次排名全年级第一！曾常年辅导两名高中学生的全科学业，他们从高一入学时的全校倒数第一（！！！刚够中考分数线），高二时便考到全校前三名！高三时稳居全校第二名！高考时考入全国211、985工程重点大学！！！其中一名学生高考时的文化课成绩，比前一年同校考入北京大学的某学生，还高出9分之多，可惜没有争取到北大自主招生的学校推荐名额，因此没有自主招生加分，因而与北京大学失之交臂！现在本人在北京丰台为几名专职家教老师的孩子补习高一、初二的数学英语，这些教师看到我的补习方法独特，个个喜上眉梢。家长们可以想想，本身是的家教老师，还请我为其孩子补习他们自己所教的学科，这还不够说明问题吗！因此，我对聘请我补课的学生家长的要求就是：家长必须为大学学历，中产以上家庭，能够理会体会到补习的深意，追求大幅提高自己孩子的成绩，普通市民的学生暂不在补课范围之内。你请家教，补与不补，先看我提供的补习成绩资料，然后再行定夺，主意你拿，走过路过，但是不要错过！本教师近十年来，辅导许多高初中学生的数学、英语、物理、化学、语文、信息学奥赛等学科，以提高成绩为唯一目标，短期内，（2010年暑期鄂尔多斯市某高中36天内）使补习的某学生高二数学成绩提高73分！（50分——123分），同时补习的另一个同学数学提高65分（75分——140分），考了全年级最高分！英语成绩需要三个多月的时间，可以提高50分左右的成绩！2006年以来，辅导高中几名学生的物理化学，他们多次获得满分，多次排名全年级第一！常年辅导两名高中学生的全科学业，他们从高一入学时的全校倒数第一（！！！刚够中考分数线），高二时便考到全校前三名！高三时稳居全校第二名！高考时考入全国211、985工程重点大学！！！其中一名学生高考时的文化课成绩，比前一年同校考入北京大学的某学生还高出9分之多，可惜没有争取到北大自主招生的本校推荐名额，所以没有获得自主招生加分，因而与北京大学失之交臂！我现在正为北京几名专职家教的老师孩子补习高一、初二的数学和英语。家长们可以想想，本身是补习的家教老师，却要请我为其孩子补课，能说明什么问题，这不很清楚吗！

基本功强，针对不同学生采用不同方法，效果显著，从未出现学生不满意 2008年毕业于澳大利亚flinders教育学研究生，1991年毕业湖北华中师范大学，高级教师，担任教学副校长，2002年参加湖北省省级骨干教师培训，2003年响应号召放弃工作到北京外国语学校教学，现在北京居住。2004年从事家教，2004年清华附中的学生钟元考入清华大学英语136分，2005年朝阳80中的王乃其考入香港大学英语135分，2012年西城八种的王庆红总分676考入清华，英语137分,2011人大附中的王晟英语133分，今年人大附中胡波峰，焦阔等都会140以上初三北大附中郑景阳被选入元培学院班选上。