性格偏内向、乐观，很少生气，爱好听音乐，乐于思考。与同学们关系都较好，努力学习，在学习生涯中，学习成绩一直稳步提高。在初高中均参加数学、物理、化学竞赛，各科竞赛均取得过省级奖项。也曾参加过遵义市创新设计大赛，获得遵义市高中生创新大赛二等奖。进入大学过后，成绩也逐渐上升，从开始的中下，到现在荣获奖学金。未做过家教，但担任过暑期辅导班教师，担任初二数学老师，一个月后，辅导班学生数学成绩均有所提高。在辅导过程中，有的学生懒惰、拖拉，通过将解题方法简单化后，让学生了解数学，不排斥数学。我相信，我能够成为一个很好的家教老师，能够对学生提供真正的帮助。

性格活泼开朗，平易近人，热爱运动，时静时动，耐得住寂寞。喜欢看书，喜欢写作，经营了一个个人公众号，不定期更新推送。曾获校园微笑接力讲解大赛院赛第一名，校赛获十佳讲解远称号。积极参加院校运动会，并分别取得过名次。高中校物理竞赛获三等奖，还获三好学生称号。曾担任农科院附小课后托管老师以及学生陪读，由于带的都是低年级学生，专注力不够，并且比较好动。我一开始很难掌控，后来我采取课程结合实际，让知识变得比较通俗，发挥学生的想象力，让他们更加专注。并且采取分组积分，奖励小礼品等措施调动学生的学习热情。越是好后半学期，上课纪律越好。

性格:安静沉稳，喜欢聊天交流。不喜欢吵闹咋呼，喜欢上台表现自己，从小参加主持人比赛演讲比赛初中高中是学校的播音员主持人爱好:语言学习看书唱歌跳舞特长:语言学习英语等奖项:全国大学生英语竞赛全国三等奖普通话乙级一等给小学生男孩子陪写作业，这个男孩子比较好动调皮，且遇到难题不愿意思考就来问我，我通常是和他协商做完一门作业可以玩10分钟放松，并且遇到问题先自己独立思考至少3次，将题目已知和思路写在演抄纸上。这个男孩子说到做到。休息的时候休息，但没做完不离开座位，并且做题时因为不会向我求助的频率大大减少。

性格开朗，为人真诚，善于与人交往，喜欢和人分享自己的学习经验心得。擅长英语，口语能力较好。擅长摄影。曾获得英语口语比赛二等奖，大学期间获得院级讲解赛冠军，校级讲解赛三等奖，“十佳讲解员”荣誉称号。青年摄影大赛优秀奖，校园银杏摄影大赛一等奖。高考毕业在当地的补习班做过家教，给高考考生们辅导英语。在工作期间，针对高考考生对英语厌恶的心理，我注重提高考生对于英语的兴趣，并且根植于基础，扎扎实实对待高考。大学期间，参加本学院低年级党支部的支教活动，给教职工子女辅导功课，由于学生年纪较小，我的教学主要以激发兴趣为主。

本人性格开朗，善于沟通，做事认真负责，不畏挑战！！在求学过程中，成绩优异，多次获奖。在大学到研究生期间，多次获得奖学金，全国大学英语四级，六级均一次性通过，并获得证书。曾经辅导过的学生，成绩提高明显，其中有一个学生，给我印象很深，我辅导他的初中英语科目，该生英语成绩很不理想，主要是基础有点差，导致不喜欢学习英语，首先需要就是让他明白，没有兴趣也可以把英语学习好，毕竟兴趣不是短时间内就能够培养出来的。将成绩不理想的科目成绩有显著提升，才是值得自己高兴的事情，对他自己也是一种很好的锻炼，加上授课过程中，帮助他弥补英语语法，增加词汇量，专项训练后，该生成绩进步非常明显，渐渐的也有兴趣学习啦😊以往家教主要辅导初中学生，家教过程中，每位学生的基础不一样，遇到问题，及时耐心的给予解答，找出学生出错的原因，及时地给出解决问题方案。比如，出错的原因是由于学生审题不仔细，导致一些很容易得分的题目做不对，这种情况需要让学生认识到，专注于审好题目是最关键的，不能过后一看这么容易的题目，而不去认真反思，自己很多容易的题目都失分的原因。