我的兴趣爱好广泛，例如绘画、手工（剪纸，刺绣，DIY）、体育运动（溜冰，滑雪，游泳，羽毛球），户外运动（登山，观星）其中滑冰曾获高中校冰雪嘉年华冰上运动短视频三等奖。大学也以优异的成绩获三等奖学金。曾给邻居家的学生辅导过初中化学，现他已毕业，并以理想的成绩考入重点高中。我将曾遇见的问题普遍分为两大类，一类是：是孩子情绪浮躁、玩心大，第二类是孩子有心学习、有迫切的希望获得成绩的提高却无从下手。对于前者，我想还是先和家长沟通询问具体情况，再了解孩子的内心想法，我想我的优势就是比起家长和孩子之间，我年龄相对和孩子接近，能更好的理解孩子的想法，或幼稚或奇异，毕竟我就是从那个年纪过来的。对于后者，我会先和孩子沟通，翻阅具体的考试试卷和作业、小测等，根据错题归纳知识点，带领孩子逐一攻克，再整理相应的题型，我始终觉得盲目玩命地刷题并不是最重要的，甚至是十分错误的，只有以考点之“不变应考题之万变”才是正确且高效率的提升方式。当然根据不同情况，做必要的题目还是非常重要的，需要具体问题具体分析。

参加全国数学建模大赛，全国数学竞赛，取得相应证书。获得国家励志奖学金，德勤奖学金等多项奖学金。优秀大学生，优秀团员。现已是共产党员。参加过创新创业大赛，获得天津市银奖。在国家行政学院实习过。现已清华大学干部培训网实习。大学期间辅导高三学生的数学和理综，高二一个女生在我的辅导下，数学考了年级第一。曾于优胜教育做过全职初中数学老师。辅导过初一初二初三的小孩，沟通良好。我有自己的授课经验与学习方法我。学生成绩明显进步。

注重教孩子学习方法。让孩子在学习过程中自己总结学习方法，归纳同一题型，帮助孩子审题、学会一步步分析题目，即使不会做，也可以写出一些步骤，得到部分分数。现在在北京专业培训机构任职，参与该机构教材教研。对初高三知识点把握有自己的见解。培训机构老师，研究多年中高考，对中高考政策题型有多年研究经验，一对一带过初高三毕业班，善于归纳总结，帮孩子提高学习信心，让孩子在学习时可以很好的掌握学习方法。而不是简单的给孩子讲题。传授一些自己总结或者这几年教学工作中学习的学习技巧。

喜欢打羽毛球，喜欢跑步，很喜欢运动，和同学在下午的时候经常一起约去跑步。我不喜欢抱着手机玩游戏看短视频，我就在自习时去图书馆，正在看比较有深度的书籍等等。在初中时得到过很多单科优秀奖，高中的时候得过理科的校内优秀奖，在高中时我因为老师的影响，对物理越发的热爱，我现在特别特别想带带学生物理，因为我觉得物理非常美！教过两个学生，感觉还不错，家长也说过我很负责，虽然是公安大学的吧，但对人还是很随和的，其实我看起来也是个比较随和的！不过在第一次教课时，学生说我声音比较小，之后呢我也试着提高自己的声音，让他能明白和记住我讲的东西重点。

高中拿过省级作文大赛一等奖，喜欢读书写东西，发表过文章，高中时有阅读时代周刊的习惯，平时打篮球弹古筝什么的也都会。时间较充足，比较有耐心，能帮助学生学习以及解决学习生活中的一些小问题，友好相处，共同进步在创之路实习，参与英语教材研发，有专门的授课培训，目前做过语法，词汇，阅读，写作的课程试讲与评讲。可以根据学生需求提供专题讲解或系统梳理，课前进行沟通，确定学生需求及目前学习情况，制定教学计划，学习过程中也会根据具体情况进行调整