性格开朗，善于交流沟通，热爱生活，亲切诚恳，为人诚信，吃苦耐劳特长写作，沟通，辩论校级辩论赛冠军，华语辩论世界杯北京市赛区上榜辩手校级优秀团干，三好标兵高中生英语竞赛全国二等奖，作文竞赛全国二等奖暑期学而思机构新概念英语助教三个月迈思麦田辩论课辅导三个月大一网上授课一年主要教授语文与英语学习技巧曾经带过一个五年级的小男孩，主要问题是基础较差归纳总结能力不够，通过设计不同例题与教他做学习归纳表，将知识构建成网络，该生在重点初中考试中顺利过线，在参加考试的一千多名考生中取得八十八名的好成绩另曾对即将中考的考生做心理辅导，帮助他们缓解压力，调整情绪，效果显著

国家奖学金国家励志奖学金优秀学生奖学金一等奖科技竞赛奖学金家庭服务机器人冠军物联网大赛三等奖世纪杯竞赛二等奖ACM竞赛三等奖北京市优秀毕业生优秀学生，优秀学生干部，优秀团员，优秀团干部辅导高三学生全科辅导四年级学生全科因为自己从学生年代经历过来，再通过这些辅导，让我对学生有比较深刻的了解，知道他们有什么需求，有什么样的心理，我会在我的工作中加入比较多的心理辅导，让学生做到学会自主学习。

阳光积极，责任心强，诚实肯干，擅长与人打交道，交流能力好，有创新精神，上课时间段灵活。擅长乐器，钢琴电子琴八级，会另会洞箫、吉他、乌克丽丽。课余假期喜欢旅游，擅长摄影，并喜欢写游记，开有个人游记公众号。高三曾有爱奇艺节目组来高中母校杭州外国语学校拍摄综艺节目《我去上学啦》，因本人经常举办策划大型活动，作为校方代表协助节目组，陪同拍摄。大学参与学生会工作，依旧活跃于各种活动，作为文艺部长曾配合华为赞助举办全校比赛。大学代表学校组成三人代表团，参加“第一节联合国知识竞赛”，在于全国高校比拼中获得一等奖。曾担任假期全科初中生家教，相处愉快，效果良好，同学现留学英国。当时由学校老师推荐，为暑期全职，其父母为证券公司经理，暑期业务较忙。孩子男生正值青春期，较为叛逆，爱玩不爱学习，父母的话听不进去。去担任家教，陪读并照顾暑期生活，现父母关系相处良好，懂事许多，留学英国。其家长与我关系依旧良好，成为朋友。

本人性格开朗，兴趣广泛，富有耐心和责任心。能够运用自身所学结合经验进行学科传授及心理疏导。在校期间长期担任学生会主席和团总支第一副书记等主要干部，并取得多项精神文明、工作突出奖项。在校期间长期从事初高中文科类家教及心理疏导工作，有一定的经验。实例一：重庆一个孩子，当时我带的时候他上初二，父母常年在外做生意，由于较长时间的家庭管教疏忽，孩子玩心重，表现出厌学状态。在分析好情况后，首先了解到孩子的心理，是单纯想玩，还是想通过玩来做到什么。在了解到他是没有目的地玩耍，单纯是因为不想学习，我就从学习习惯入手，磨刀不误砍柴工。在培养了他主动触碰书本后给他介绍很多课外知识，让他对学习产生主动兴趣，课后安排习题讲练，下次课进行评讲。不仅让他学习成绩提高，还让他从心理和主动性增强。实例二：成都的高一学生，当时我已经工作，第一次看到他聊过之后就知晓他学习非常刻苦，但是学习成绩一直无法提高，他个人苦恼，家长犯愁，进而不断给自己形成压力，对身体状况也造成影响。我采用的方法是在对他查漏补缺的同时进行心理疏导，让他从环境比较法转向自我比较法，这样能够让他静下心来，与自己的不同阶段比较，得出是否进步的结论。在当时学期末，他不仅学习成绩提高，心态各方面也得到很大改善。

性格偏于内向，为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致、头脑清醒；富有责任心、乐于助人。是一个正直忠诚、勤奋求实的人，会不断追求人格的自我完善；明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚，因此，我人际关系和谐，适应环境能力较强。爱好电脑、科普知识，喜欢钻研，正因为这些增强了我的实干精神，习惯事情或问题及早解决。要注意提前备课，教学生备一下课，因为这是自己对知识点的了解，还有对讲课时的条理的分析的前提，有了备课，教起来也会比较的顺手，不会有太大的压力，要不然，等到教时就会出现自己无法把握的事，或是不好把握要教的内容，不能合理安排要教学时间。要让学生学得有点兴趣，当然成绩的提高是最好的动力，还有就是阅读面和知识面的宽广也会让学生产生要学习的念头，这时就是建立威信和使他学习的最好时机，所以要多跟学生沟通，让他们能来问我问题，而不是我一个一味的讲个不停，做题时一般不要帮学生算答案