各位家长好：

孩子在学习过程中一定遇到过一下的几点问题：

1、不爱记笔记

2、学习没有方法

3、学习没有动力

4、上课听讲效率不高

5、考试的时候不出成绩

面对以上的几点问题我相信各位家长一定都遇到过，烦恼过，纠结过。但是请各位家长放心看过以下的话您就会转变想法。

孩子在上课的过程中其实最重要的就是跟着老师走，听老师的话。那到底是怎么听呢？一定要做到，手眼脑并用。手要勤快，老师说完就要在本子或者纸上记，遇到一些数学问题，一定要学会在草稿纸上演算，把重要的知识点用自己的话记下来，把上课遇到的不懂的问题标注在笔记本儿上。记笔记并不是为了抄写概念，或者是说把老师所写的每一个字都要记下来。记笔记的目的是在于自己未来的复习和课下的整理。所以在笔记本上呈现的一定是加入了自己思考过程。另外，上课的时候眼睛一定要专注的盯着老师看，看老师是怎么书写的，很多解题关键看的都是过程和步骤，在未来的考试过程当中，答案并不是目的。解题的过程和思路才是最重要的考察。所以，家长在这个阶段要培养孩子写过程的习惯，这对于孩子未来的发展是非常重要的。最后一个也是最重要的一个就是脑子的运动。上课的过程就是你和老师思维碰撞的过程。老师讲的一定就对吗？你要在自己的心中打一个问号。自己不明白的问题记下来及时的与老师讨论，或者是说在课上就调动你的大脑思考。老师上课所讲，你的大脑就要记。一节课40分钟的时间，大脑一定要高效的利用起来，千万不要走神儿或者是干与上课无关的事情耽误了上课的时间。

那么考虑到这儿了，部分家长就会问。如何提高课堂听讲效率呢？我这里给出几点方法：第一让孩子把老师写的板书记在笔记本上。第二跟着老师的思维可以挑老师思维的漏洞。第三也是最重要的一点，就是让孩子可以在课下大部分的复述老师在课堂上所讲述的内容讲给同学听。这样可以创造一个良好的学习氛围。带动班里的同学也可以学习。

接下来我们要继续讨论一下学习没有动力的问题。很多孩子都表现得不是很愿意学习，那是因为他缺乏一个心理上的导师，作为家长要及时过问孩子的学习状况。其实孩子向您反映学校的教学进度，教学过程以及老师上课授课的状态。要多跟孩子沟通，进行交流。学科刚开始接触的时候，非常有意思。但是贱贱当后来上升到理论或者是更深层次的概念的时候孩子就有了抵触的心里。那是因为这部分概念很难理解，尤其是对于刚接触这个学科的孩子来说他有一定的困难。这个时候家长同志，千万不要心急。一定要带领孩子，开导孩子。只要是过了这个坎剩下的路就好走了，因为每个学科都有奠定这个学科的基础。病要有奖励机制，让孩子变得爱学。注意千万不要总是跟别人家的孩子做比较。因为您家自己孩子在某些学科的天赋可能没有其他孩子好，但我相信他在另外一些学科上的表现，一定要优于其他孩子。所以家长一定要对自己的孩子有信心。只有家长老师孩子一起努力才可以成就很好的成绩。

最后就是考试的时候为什么每次孩子的成绩都不是很理想呢？上课没有听讲吗？是不好好学吗？是老师没有好好教吗？是考试时马虎发挥的不好吗？其实考试在某种程度上来讲，检测的就是该学科应用与理解更深层次的考察学生对于课堂知识转化的孩子这次没考好，都是马虎粗心造成的。其实不然，马虎粗心就是一个理由。而深层次的就是没有把这个知识内化到自己的心里内化到自己的脑子里。他没有形成固定的思维模式所以在解题的时候他大脑在高速运转的过程中，在多学科交叉的过程当中。出现了问题所以才会导致了一些低级的错误。并不是因为孩子对这个真实的不理解。而是因为这个孩子对知识没有完全全的掌握。所以那些低级的错误绝对不能忽略。那么怎么解决这个问题呢？改错是唯一的办法。一定要培养好孩子改错的习惯。在每次考试结束之后，一定要把自己的错题好好摘写下来，仔细的分析原因，绝对不能以马虎粗心来搪塞，一定要写出这道题究竟是怎么错的，这道题所对应的知识点是什么，但多练几道这样类似的题巩固提升。

以上就是我个人的一些见解和看法。希望各位家长可以参考一下。在孩子成长的道路上您才是他们的指路明灯。感谢您抽出时间阅读完此篇文章。祝您的孩子学习进步，金榜题名！

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