本科)•GPA:3.34/4.0(专业前20%)•获得大学英语六级证书，英语专业四级证书，商务英语专业四级证书，国际人才英语考试(中级)证书荣誉证书•获得北京物资学院一等优秀干部奖学金，优秀团员，优秀团干部，科研竞赛奖学金等，累计获得奖学金超过8元。•获得第五届全国大学生学术英语词汇大赛三等奖•获得“商务英语实践大赛“华北地区第三名(二等奖)•北京物资学院模拟联合国比赛第一名兼职教师两年，目前化工行业外企上班北京摩凯先锋教育小学五年级/初二英语教师负责英语课内教材和新概念教材讲解工作，与学生关系融洽，曾让班级一位初二学生从40分提升到80分。个人性格开朗外向，深受学生们的喜欢

性格溫柔體貼，有耐心，循循善誘，善於尋找學生不足之處，並能鼓勵學生克服恐懼，產生學科自信，學習有自己的方法，能夠形成完整體繫。陪伴學生進步，亦師亦友。個人獎項：曾獲得浙江省作文三等獎以及口語比賽二等獎，校內獲得過演講比賽二等獎。有豐富家教經驗，曾將英語七十幾分的黃同學補到了高考109分，提分顯著。能夠將學生的困惑點講透講懂為止，並且能通過英語歌學英語等激發學生英語學習興趣。學生遇到困難時耐心溝通，協助解決。在學生考前焦慮時也有效緩解其焦慮心理。

本人生活积极乐观，乐于助人，热心于公益，创建过多个公益组织。喜欢和朝气蓬勃的青少年儿童交流，建立过一个致力于青少年教育的地方性公益组织，为特定区域青少年带来讲座、线下讲学、经验分享等活动，累计影响超过人次。跟青少年儿童交流是一件愉悦的事情，尤其是看到他们在自己的指导下成长！本人做过五次家教，其中四次是中小学生的课业指导，一次是考研辅导。辅导的科目是小学数学和初中数学以及考研专业课。在辅导一位小学五年级同学时，我发现该生对数学有抵制情绪，不喜欢做数学应用题，对掌握做题规律上主动性不强。我于是通过将题目和故事联系起来的方法提高应用题的趣味性，调动该生的学习积极性。比如，我会将相向而行，同向而行等问题和龟兔赛跑、牛郎织女相会等故事结合起来，出题，讲解，便于该生理解。在短时间内该生的数学成绩得到16分的提高，从期中67.5到期末的82。总而言之，在教学中，我能够根据不同学生的特点，采取不同的策略，尽可能让学生喜欢该学科，调动学生学习的自主性，积极性，最大限度扩展学生提分潜能。

我的性格偏向于外向，平时很爱笑，擅长理科类的科目，小学到初中，我的数学经常满分，中考是全校第一的成绩考入我的高中。高中时理科也很好，曾经在化学奥林匹克竞赛中获得过三等奖。我的英语不突出但是也不差，曾经在全国中学生英语能力竞赛中获得三等奖。暑假给一个小升初的小男孩补过英语，补习前小朋友的英语不及格，经过两个月，九月份开学考试的时候120分的卷子就考了116。我在补习时习惯制定学习计划，根据学生的学习情况，和性格等来安排学习内容，能和学生打成一片，同时遇到学生情绪低落的时候，也能进行心理疏导。

性格比较温和轻松，97年的互联网技术打工人，有丰富的计算机从业经验，可以辅导计算机相关知识学习，可以针对不同年龄阶段培养学习计算机的兴趣，进入计算机领域，目前行业发展快，高薪易入门，从娃娃抓起最好性格比较温和轻松，97年的互联网技术打工人，有丰富的计算机从业经验，可以辅导计算机相关知识学习，可以针对不同年龄阶段培养学习计算机的兴趣，进入计算机领域，目前行业发展快，高薪易入门，从娃娃抓起最好