性格开朗，做事有条理。有耐心处理各种问题，教学经验较为丰富。有着，幼，小，初，高，大学的教学经验。熟悉各阶段教学方法。知识储备较多，能很好的传授知识与经验。喜欢和孩子打交道，认为教学是一件很有意思的事情，自己乐在其中。会提前备课，并将知识汇成网络体系传授给孩子。时间充裕，能给好的给孩子备课，丰富上课内容。1.是北京市第一师范学校附属小学的老师。包括负责学校幼生小衔接工作。2.带过回民中学初三女孩的语数外课程。3.带过交大附中初三学生的英语，在西直门，男孩，带了半个学期。每周三次。包括课后辅导和周六拔高。4.带过五十七中学的学生，高一男孩。主要辅导数学，英语。每周两次。5.带过双语拔萃学校的初一孩子数学课程。国际学校是双语授课。主要教数学。6.在新东方带过高中的英语阅读课程。还有课后辅导作业（6-8）人班。7.在北京铁路实验小学带阅读课程（六年级）学期课程。，带过较多学生，就不一一举例了。有着丰富的教学经验。小，幼，初，高均带过学生，了解教学体系和内容。

我个性开朗，七分活泼，三分内向，平易近人，长相可爱讨喜比较有孩子缘，我学习能力强，高度自律，喜欢接受新鲜事物，做事热情度高，同时也比较严谨认真，追求完美，我喜爱小动物，常常喂流浪猫狗。我兴趣爱好众多，美术素描已过八级，高考前曾想走美术特长生报考美院，美术学习已经长达13年有余，还喜好射箭，滑板，滑冰，羽毛球等，读书兴趣广泛，对电影电视网络小说方面有深深的爱好。高中我参加学校的“快哉文学社”，有百度可查的作品发表，高三的备考作文两次上过学校的优秀作文被全校刊印传阅，高中时还参演过两部学生原创戏剧和《雷雨》剧目演出，在首都师范大学是校级话剧社的团籍成员。我暂时还没有家教经历，这也是我之所以想要勇敢尝试，给自己一个机会和找寻一个平台的原因，因为我相信，以我对儿童教育的热爱和能力的充实，再加上必不可少的矢志奋斗，我一定会向着做一个：学生满意，家长放心，自我提升的好老师目标前进。

开朗，乐于助人，平时爱好运动，比如篮球，游泳，羽毛球，乒乓球等。以前学习过书法和绘画，曾教过学生硬笔书法，自己本身有软笔书法功底。曾教过小学语文，小学数学，小学英语，硬笔字，大学微积分。辅导的学习微积分的学生在最后的期末考试中取得了90分的好成绩。自己能够积极主动地去准备授课内容，调整授课方式，更好地帮助学生提高成绩，查漏补缺。曾教过小学语文，小学数学，小学英语，硬笔字，大学微积分。辅导的学习微积分的学生在最后的期末考试中取得了90分的好成绩。自己能够积极主动地去准备授课内容，调整授课方式，更好地帮助学生提高成绩，查漏补缺。

性格开朗，认真细心,雅思托福都考过，英语口语流利，有自己的学习方法，对于史地政有自己的理解，和学习体系，并且能够教给学生。擅长英语和历史政治。性格开朗，认真细心,雅思托福都考过，英语口语流利，有自己的学习方法，对于史地政有自己的理解，和学习体系，并且能够教给学生。擅长英语和历史政治。学习能力强，有自己的学习方法可以教给孩子，性格开朗，认真细心,雅思托福都考过，英语口语流利，有自己的学习方法，对于史地政有自己的理解，和学习体系，并且能够教给学生。擅长英语和历史政治。性格开朗，认真细心,雅思托福都考过，英语口语流利，有自己的学习方法，对于史地政有自己的理解，和学习体系，并且能够教给学生。擅长英语和历史政治。

性格开朗外向，善于沟通交流，喜欢钻研知识。兴许爱好比较广泛，曾书习过书法、绘画，也学过跳舞和钢琴，喜欢阅读与写作，热爱地理历史文学艺术。中学时语文英语地理历史成绩在班上总是名列前茅。曾获“移动杯”全国作文比赛一等奖，山西省作文联赛二等奖，山西省书法比赛三等奖，长治市演讲比赛第二名，自编自导自演的舞台剧在校获得第一名的成绩。高一地理一对一辅导，新概念英语2辅导，初二英语辅导。开朗耐心，重视思路方法引导，善于倾听家长和学生的想法，及时发现问题，注重沟通。永远努力，永远学习。因为我母亲本人是一位优秀的高中化学高级教师，耳濡目染之下，我在她身上学习了很多教书育人的经验和方法，虽然我们擅长的领域各不相同，但是我相信学习的方法是有共同之处的。我把从母亲身上学到的方法和我自己积累下来的经验运用到实际辅导工作中，并且常常换位思考，把我自己重新带入到学生的立场思考他们想学什么、怎么学才是他们最感兴趣的，同时做好与家长的沟通工作了解满足家长的需求，在前几次的家教经历中获得了家长们的一致好评。