个性属于稳重内敛型，比较喜欢跑步，参加了很多线上马拉松，没事的时候喜欢出去爬山或者去外面转转。个人比较喜欢和孩子们在一起，我在学习期间获得的证书主要有：大学英语四、六级证书，计算机二级、注册设备动力工程师出适合格证（还未发），大学和研究生期间获得一些奖学金证书，这里就不一一列出。我的辅导经历主要是给我的侄子侄女和外甥外甥女辅导，大的侄女现在高中，快要参加高考，在辅导他们的学习中，最主要的问题还是发现他们在学习中对学习的内容的理解不到位。现在学校教育主要是一种填鸭式教育，孩子们只是在以为的对各种公式定理背诵，而缺乏对其理解，这也是很多孩子在做题目过程中，当采用不同的出题类型对同一个问题考察时，往往孩子们就会不知所错，不能举一反三。所以我认为，学习最重要的是在与理解，而不是背诵。

性格开朗乐观，比较率真，耐心，比较平易近人，比较勤劳，善于与孩子进行沟通学习，为人厚道善良爱好做一些手工制作，比较喜欢读书和写作，对乐器和绘画也很有兴趣口语表达能力不错，与人交往能力也很好，动手能力也很不错，总体上，综合能力强曾长期辅导过初一女生的数学，同时对其的学习心理加以引导，得以使其数学成绩显著提高，数学思维逐渐形成，对学习的热情也有了很大提高教授孩子不仅仅教会其解一道题，更多的是教会其对本科科目或者某种题型的学习或解题方法，并且致力于激发其对学习的兴趣

性格活泼开朗细致认真有耐心，任班级班长，辅导员助理，学生会社团重要骨干等大学期间获得，北京物资学院优秀团干部，优秀学生干部奖学金，学生会优秀干事，党校优秀学员，科技文化月谁是全能王三等奖等小学初中高中曾多次获得数学竞赛县一等奖，初中任物理语文课代表，物理数学语文成绩多次年级第一等。五年级数学(学生数学基础差不认真对学习兴趣不大，经过本人辅导后，成绩从80分提高到后期的95分，喜欢和我交流学习中遇到的困难，收获很大)初三物理(学生对物理没兴趣并且学得特别吃力，经过辅导后，成绩从不及格到80分，从没兴趣到特别喜欢，化劣势为优势，从吃力到轻松，本来对电学一窍不通到后期的精通喜欢)

本人性格开朗，诚实守信，为人热情大方，做事严谨，喜欢和孩子们相处。平时喜欢练字和唱歌，喜欢运动。有过两次家教经验，初中开放性课程及学校实习经验，有扎实的知识储备和教学能力，与学生和家长沟通良好。现已通过大学英语六级。有两次家教经验：1、初二女生，较为厌学，主要辅导数学和生物，检查作业和答疑，培养良好的学习习惯和兴趣，家教时间一年，她能主动写作业，不会的题目能及时找我问，数学成绩由不及格一度达到78分。2、初二男生，学习兴趣浓厚，生物学科较为薄弱，上课跟不上，听不明白，主要讲解生物课本知识，并纠正练习错题，适当补充课外知识增加科学兴趣，因为较为刻苦，成绩提升很快。

爱好唱歌，性格开朗活泼，乐于助人，和有亲和力，容易和学生打成一片，在校成绩优异，拿到奖学金，平时努力好学，经常在自习室学习知识，不断提高自我，和家长沟通良好，耐心，懂得换位思考续平常心态，自信不夸大，衣着整洁，言行礼貌。学习方法从抽象繁杂到具体简便，解题思路从混乱到精简，解题技巧从稀少到丰富的过程中。从中找出学生处在的位置后，结合教材或资料上的知识点和习题。在学生碰到困难时，努力找到原因，换位思考，分析怎么解决，迎难而上