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北京生物家教

姓名 家教身份 家教价格 家教简介 家教资历
向教员
北京航空航天大学大飞机专业研一学生 执行手机家教薪酬标准

极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折时,坚信:天生我材必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。

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宁教员
清华大学建筑学院风景园林系专业大二学生 执行手机家教薪酬标准

我是一个热爱生活的人,除了数理化的理性,我也喜欢绘画、音乐、体育。擅长绘画,吉他、乒乓球、橄榄球,也在乒乓球院队,橄榄球校队。对于学习性格比较果断和理性,非常注重效率,不愿意堆积时间做无用功。高中没有接受过正式的竞赛培训。我家教经验比较丰富,辅导过小学奥数,初中英语数学物理,高中英语数学物理生物。既上过一对一,也上过一对多。家教过程中难免会产生问题,比如发现家长让孩子补课,孩子自己其实学习积极性很低,我主要采取的策略首先还是让他们有一个目标意识,其次是培养主动性,鼓励学生多提出问题,最后是适时正反馈,提升信心

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杨老师
湘南学院英语家教,北京,专业培训机构,尚无职称 执行手机家教薪酬标准

性格活泼开朗,爱笑自来熟,喜欢和孩子们交朋友打成一片。能歌善舞,能言善辩,罗辑思维严谨。有普通话二级甲等证书,浙江省不老神杯优秀奖,浙江省小学生歌唱比赛一等奖,湖南省青年大赛声乐非专业组铜奖,湖南省演讲比赛集体一等奖,道县绍基学校演讲比赛一等奖,道县爱生活爱道州歌唱比赛三等奖,道县一中十佳歌手。1)2016年大一时做小学五年级男孩数学家教,临近期末考试给孩子查漏补缺两次课,期末成绩提高20分。后做了一年家教,成绩从不及格稳定在85分以上。2)2016年大一第二份家教初二英语男生,两个学期用孩子感兴趣的漫威电影作为教学素材,背单词讲解语法,先提升学习兴趣再提升成绩,英语成绩从十几分提升到85分左右。3)2017年大二到大三的周末在一个英语机构教学,专门做少儿英语启蒙。从助教到带课老师只用了三个月时间。4)大二周一到周五的课余时间,初二物理家教,培养学习习惯巩固基础知识点。成绩从40多分不及格,稳定到80多分。

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刘老师
中国科学院大学其他学科家教,北京,大学,副教授 执行手机家教薪酬标准

开朗热情,善于沟通,富有耐心,学识渊博。乐于帮助孩子成长,可以根据孩子特点因材施教,能够在基本教材内容外扩展知识点,助力孩子进步和成长。热爱运动,擅长跑步、骑行等,愿意与孩子在学习之余做朋友。相信性格和习惯是塑造一个人成长的重要力量,愿意帮助家长塑造孩子的品格。曾经教授过小学、初中、高中英语,初中数学,受到孩子欢迎。读博士期间曾有被学生家长主动邀请住家陪读经历。近年来无家教经验。出现问题:学生不主动、不愿意配合。对策方法:通过有趣的案例引导,培养学生兴趣。

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孙教员
北京科技大学科学技术史专业研一学生 执行手机家教薪酬标准

本人性格温和,做事态度认真,学习成绩良好。本科成绩排名专业前20%。在本科期间多次获得省级校级比赛荣誉奖励。曾获国家励志奖学金,江苏省高校学生境外学习政府奖学金和三好学生等。擅长初中各科辅导或陪读,能够与学生良好沟通与交流。有机构辅导经验,辅导过六年级至九年级学生,累计辅导时长约100小时。辅导效果得到了机构老师和学生的较高评价与认可。在家教过程中,我认识到提高成绩的关键是养成良好的学习习惯与培养自主学习的态度,而非书本知识的强制灌输。因此,我的家教辅导方式更偏向于学习思维方式的启迪,解题方式的总结以及良好学习习惯的培养。

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胡教员
中国农业大学人文与发展学院传播学专业大二学生 执行手机家教薪酬标准

是一个比较温柔文静的女孩子,学习能力较强,比较有耐心,擅长沟通,专业知识在线,能够针对不同的学生定制专门的学习方案,因材施教,比较受小孩子喜欢。业余爱好摄影,以及网球,身体素质较好,对美学有自己的见解。目前未参加相关竞赛,曾经在县学科竞赛拿过三等奖由于大一期间学校封校无法外出学习,课业繁重等原因暂时没有家教经验,但参加过学校辅导工作人员子女的志愿,有一点点经验,在辅导过程中发现很多孩子注意力不集中的现象,主要依靠制作有趣的课件和将知识融入具体的实践中解决这个问题,给孩子足够的思考时间,效果较为显著。

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杨教员
江苏科技大学测控技术与仪器专业本科毕业 执行手机家教薪酬标准

个人比较阳光积极,对学生比较有耐心,会积极面对并努力解决困难,也愿意不断学习。到目前,我也在不断学习新的技能,包括剪辑等等,可能与教学无关,但是我认为可贵的是学习的过程与毅力。思路清晰,责任心强,有良好的敬业精神,能够吃苦耐劳,能够较好的承受工作压力,具有极高的判断及办事果断能力。能够独立完成本职工作,善于总结工作经验。1、了解学员的性格,脾气以及周围环境,看着对他什么样的教学方式最能接受,例如说:他是内向好学的,这样的孩子一般知识面偏窄,思路就有可能短,也容易形成思维定势。对于他,可能需要我在讲解过程中加入一些插曲,拓展思路;有的叛逆不好学,鬼主意挺多的,这些孩子一般脑袋好用的很,就是么有用到学习上,这样的孩子不能来硬的,需要哄着学习;等等;2、找出知识上的缺失点:现在就是开始给孩子输送知识的阶段了,可以让他拿出近期的试卷,分析下他在那些知识点上失分了,失分的原因是什么?是因为马虎进而审题不清或者计算错误,还是这个知识点根本就没掌握?等等找到原因后,选择好了教学方式,就可以开始备课了;3、注意讲课技巧:在讲课过程中需要注意几点:1)需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,只要解开他的疑惑并且巩固知识点就可以了,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之基本。而且其他的知识点一定要随时温习;2)应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟他在这些知识点上有困惑,可能有些我认为很简单的对他并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍他没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心;3)在习题布置与讲解上,我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能弄个题海,而且还有不是重点的,那样只会浪费双方的时间费时间。另外学生可能把握性较弱,也可先强化了基础才能够去提高层次;4)要和学生处好关系,要让他把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。更好的进步;4、综合考查下孩子的能力:在辅导过程中一般都是侧重他原来知识上的弱点,有可能其他的知识点被弱化了,我刚开始的时候犯过这么一个错误,当时打算辅导6次课程,就说让我把他不会的讲会了就行,所以我找到他的失分点后,备课只是备的这部分,最后,这部分的习题什么的,孩子做的很不错,但是最后综合考核的时候成绩并么有很大的提高;所以辅导找到侧重点后,还要全面辅导;对基础知识进行深入浅出的复习巩固,使其不具有遗漏的知识点;5、最后在快要结束家教工作的时候,还要告诉他有什么问题可以随时问我,自己也要关注下他接下来的成绩变化。可以适当的给他点建议,甚至可以给家长朋友一些建议的,建议尽量提供孩子一个温馨无忧并且必须安静的学习环境。

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臧教员
南方医科大学神经生物学专业硕士毕业 执行手机家教薪酬标准

本人从事全职家教工作一年多,家教经验丰富,认真负责,有亲和力,性格开朗,善于鼓励小朋友,小朋友都非常喜欢上我的课。主要带小学KET、PET家教,小初高英语都可辅导,四年级以下可带全科。国内top5医科大学研究生毕业,偏心理学专业背景,懂得如何和小朋友相处,因材施教。英语四六级,托福,GRE证书,目前世界500强公司任职,英文工作环境,工作日晚上和周六周天全天可上课。KET、PET教学有丰富经验,对KET、PET考试结构有较深的理解。有系统的教学方法和教学计划,善于带小朋友背单词,曾带过好几位0基础小朋友背下整本KET、PET核心词汇,正确率90%以上。教授小朋友KET、PET考试每个部分的做题规律和方法,各个部分有自己总结的方法。教过的学生KET取得144,132的好成绩,PET学生取得162,159的成绩(阅读听力均170满分)。曾经一学期带一位小朋友英语成绩从70多提高到期末100分,同时期带的其他小朋友期末全是100分,家长非常满意。

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吴教员
北京信息科技大学计算机专业研二学生 执行手机家教薪酬标准

本人勤奋刻苦,认真好学,脚踏实地,活泼开朗,乐观向上,为人亲和有耐心,开朗大方,善于交际,做事要认真。曾获得国家励志奖学金,多次获得一等奖学金,获得初中数学教师资格证,英语已经通过四六级。最重要的是本人三观正、性格好,并且是一名中**员。和学生们在一起也很有耐心。本人有过多次家教经验,2020年暑假带过,浙江一位小学生初中的学生英语几乎零基础开学考了几个粉饼,辅助期数学开学考去较高分数在2021年步步高家教上教学,主要授课为小学全科,初中数学,英语语文高中数学等。在北京带过小学五年级、小学六年级数学英语家教、带过初中全科家教

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贺教员
西北工业大学人工智能专业硕士毕业 执行手机家教薪酬标准

中考保送生,双985毕业,保送硕士研究生,悉尼科技大学访问学者,机器人顶级会议审稿人。认真负责,性格开朗,亲和力强。及时给家长反馈教学进度、教学效果。能帮助学习方法欠缺或学习思维欠缺的学生培养正确高效的学习思路方法,培养他们独立思考能力。能激发孩子学习的主观能动性,帮助学生逐步养成主动学习的态度。能因材施教,能根据学生性格、学习习惯采用最有效的教学方式帮助学生提高成绩。曾帮助学生高中数学、英语语法、物理、化学、生物等学科。曾经一位学生厌学,多次拒绝家长请的家教,经朋友推荐找到我,试讲半小时,孩子反馈良好,愿意跟着我继续学习,最后成绩得到稳步提升。最近一次教学帮助高二学生高中生物考试从不及格到仅扣五分。

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