性格乐观开朗有原则教学较为严格严谨有丰富的教学经历教学原则是必须要让学生听懂本人十分热爱数学因此希望能够通过教学帮助学生也热爱上数学同时提高学业成绩曾经在中学参加过数学竞赛获得较好的成绩在大学参加高数竞赛获得了省一等奖曾经在浙江考取了教师的提前批（后来由于升学放弃了），有半年的带班教学经验。在本科期间，做过一对一家教、一对多的教育培训以及各种教学相关的志愿服务，也参加过累计一个学期的教育实习。在证书与奖项方面，考取过教师资格证书、奥数竞赛教练员，获得过校师范教学技能大赛三等奖。

做事有耐心，认真细心，有责任心，擅长跟学生沟通交流，诚信正直；喜欢跑步健身，喜欢音乐和电影，喜欢看纪录片，喜欢读书；对大自然充满兴趣，喜欢做科学研究工作。性格沉稳内敛，阳光开朗具有平常心；为人朴实，亲切诚恳，富有亲和力。曾在某家教机构做过一段时间的辅导老师，对小学初中数学，初中物理，高中物理具有辅导经验。擅长分析问题，推倒计算，画图分析，能看到题目的根本，找到书中基本知识点，提出对策，帮学生梳理知识点，成为体系。会耐心和学生讲解问题，讲解书中知识点和知识体系，擅长举一反三，触类旁通，灵活运用。擅长学以致用，擅长思考，擅长分析。

富有耐心，性格开朗，善于沟通。北京师范大学生物学研究生，北京市优秀毕业生。北京生源，有多次家教经验和中学实习经历，熟悉中学生物教材，已发表SCI三区文章1篇，善于激发学生兴趣。工作日晚上可网络辅导，周末和寒暑假全天可上门辅导。富有耐心，性格开朗，善于沟通。北京师范大学生物学研究生，北京市优秀毕业生。北京生源，有多次家教经验和中学实习经历，熟悉中学生物教材，已发表SCI三区文章1篇，善于激发学生兴趣。工作日晚上可网络辅导，周末和寒暑假全天可上门辅导。

亲和力强，愿意和学生互动，提倡集中注意力，在玩中学习。认为语文教学具有春雨润物细无声的特点，愿意一点点浇灌，耐心等待，刻意练习，静待花开。我读的师范专业，在北师大读书的时候，经常做家教，辅导中学文言文。后来在北京市第二十五中学作过语文教师。后来去读博士，博士毕业后在医学院教授公共课：写作、文学赏析和大学语文。研究课题包括写作。所以擅长写作类教学工作和文言文的教授工作家教中的孩子比较可爱，但又拖延的习惯。我在制定计划的时候，力求细致，学生在我计划的引导下，建立了正确的学习习惯。并且在思维模式中也认为，做成一件事并不难。首先要计划好，并且将这些计划分割开来，慢慢实施。

性格沉稳中不乏幽默、有思想，有深度，博阅各种各科的书籍，知识面广而有较强的深度，在曾经的教学中，一直为学生的未来发展潜力着想，工作生活中既有认真严格的一面也有活力，积极阳光的另一面，善于启发学生的思想，注意从学生的兴趣爱好出发，深入浅出地讲解所要掌握的知识，教育工作经验丰富，当过大学课程的教学，当过自学考试的出卷老师，带过高三学生的英语课讲授在江苏省当地当过私立中学的英语老师和政治课老师，来北京后带过几名高三的学生，分别在不同时期进行“一对一”专职辅导，博士毕业后干过大学部分课程讲授的工作，在北京教育考试院二处，当过出卷老师，对教育教学工作经验丰富，了解学生的心理