喜欢并擅长英语，大学时通过英语四六级，六级467，考研英语76（英一）能够轻松轻松把握初高中英语、大学英语及考研英语，我个人认为学英语是非常享受的。平时经常浏览BBC等英文原文网站具有严密的逻辑思维能力，擅长数学和物理，考研数学130。能够把握各科重点难点，把知识理解透彻。连续数年寒暑假辅导亲戚及邻居家孩子，包括高中生、初中生和小学生，能轻松的和学员们打成一片，让学生轻松的接受并理解所讲知识点，讲课语言具有逻辑性、连贯性和系统性遇到学生不理解的，能够从源头上解释清晰明了，让孩子彻底明白学会

特长：会弹古筝，唱歌好听兴趣：听音乐，看书，看电影性格属于柔中带刚型，平时可以温柔相待，但是一旦要去完成任务的时候绝不放松，也不会嬉皮笑脸，直击重点，讲课效率高，循循善诱，站在孩子的角度上去引导他一步步建立思维体系。暂时没有经验，但是我比较会疏导别人的压力，给人动力，也会注重知识的体系结构与联系，注重灌输对所学知识的输出和运用，解题思路方法和考试策略。我想要教会的是如何动脑，如何解决问题，是知识内化后灵活运用而不是死学死啃。我会对我的小孩负责，会尽我所能去引导他，如果心动不妨尝试一下。

温和风趣阳光精通多种运动国内外经历丰富社会经历丰富（多次志愿者经历：达沃斯论坛、东亚运动会、大运会等）国外三个月导游经历国外三个月教外国学生中文经历大学多次获得奖学金，优秀三好学生学大教育实习经历（辅导高二英语）多次家教经历高中英语教师资格证；英语专业四级；英语专业八级；雅思（2014年）6.5分，听力7分，口语7分；心理咨询师三级；第二学位法律（天津师范大学）；人力咨询师（在考）多次家教经历：帮助六年级学生升学并找到英语兴趣；帮助高二山西考生找到兴趣；学大教育高中英语教师；国外教育外国小学生中文经历，入门及学习兴趣。英语学习源于兴趣，每个人的兴趣点不同源于每个人的个性与性格差异，所以差异化教学是我的特长，心理咨询师三级并有过教学经验，能帮助英语学习者找到属于自己的方式方法，找到真正的兴趣点并挖掘学习潜能，达到提高效果。

英语四六级都已过四级：523分六级：508分对小学初中高中的英语考点具有较深入的了解与研究唱歌跳舞诗朗诵都可以沟通能力较强喜欢与孩子沟通交流深入了解孩子的内心想法有利于促进学习效率从而更能达到质的飞跃有一次家教中，学生正读初二英语基础很差我按照教学计划将教材从头到尾仔细讲解了一遍。这个过程里我也大概了解清楚了孩子的学习状态与学习效率问题。每堂课结束后，我对学生本堂课的学习进行总结，指出学生哪个地方有不足，哪个地方学的很好。然后根据情况给学生布置作业。顺便我也会把我接下来的教学计划讲给学生听。一直教到初三学生顺利地考上了武汉二中

比较喜欢健身，高中曾获生物全国赛三等奖;数学曾获美国大学生数学建模二等奖英语是英语口语培训机构教学助教，曾获优秀助教称号大学英语六级534分，口语B级，有出国支教经验;并且担任过“一带一路”国际高峰论坛的语言志愿者;还曾担任过国外友人的专人翻译()1.曾带过小学5年级的数学，当时小孩是属于不懂得举一反三，做了题之后不知道总结反思;导致即使做了很多题，下一个很类似的题目，也会花很长时间去思考，导致考试成绩不佳;我当时的解决方案是:对其没做完一道题，引导其进行思考总结，找出类似题目进行强化思考总结习惯;最后再给出一堆题目，进行检验学习效果，最终效果良好，学生提分较高;2.还有一名高中生英语不知道如何提分，兴趣缺失解决方式:先解决其兴趣感问题，查找一些相关英语材料，在玩中学习，并且让她找到自信，然后再针对性提升分数;最终效果十分良好，孩子对我十分感激。