平时爱跟人说话，乐于辅导同学功课，获得过江苏省奥林匹克数学竞赛奖，另外曾多次参加物理化学知识竞赛，奥林匹克竞赛等大型学术比赛。性格外冷内热，外表严肃，熟悉后比较能说。喜欢各类球类运动和棋类运动。语文作文等多次被当作范文高考结束担任过家教，认为家教这个事情需要循序渐进，能力培养为主，知识积累为辅，这在数理化学科上有充分的体现。另外语文作文等方面大多数老师让学生多积累作文素材，多用小技巧，而不注重写作基础，而我善于帮助同学培养数学逻辑思维与能力，从交流中帮助学生打好基础。

我在高中担任三年班长，我家在江西萍乡，我们家叔叔伯伯共有3个表亲，他们都是读书的，我是最小的，家里注重教育所以从小要求严格，不过因为地区教育水平一般，虽然努力考取的学校还是算不上顶尖。我对情绪控制还好，因为一直当班长，现在大学我也是成功竞选上了班长，参加了学生会成为骨干。我个人比较有热情，有目标，有计划。我参加过数学竞赛培训，在市级比赛拿过二等奖。运动能力还行，跑步年年在学校拿名次，喜欢打羽毛球，有学过羽毛球，有学过游泳。我来当家教一方面家教的工资高一点，另一方面当家教比较有意义，在这个过程中我可以改变一个孩子。我希望自己不仅仅可以提升孩子的学习成绩，更能激发孩子的自主性，提升个人自信。我教过几个孩子，有一个今年寒假回家时还要继续教。首先教孩子一方面一定要提升孩子的成绩，但是有短期提升，有长期提升。短期提升在于老师讲的孩子学进去了没有，长期提升在于老师讲的方法孩子能否举一反三运用于其他学习过程当中。一个是逼，一个是启发自主学习。我喜欢鼓励孩子自己去想，可以先简单模仿优秀的方法，但是最终一定要有自己的想法。自主创新是最好的，学习一定要刻苦，一定要有思考，大脑的思维能力就是不断的想才慢慢变强的。我不喜欢鼓励孩子有多聪明，我喜欢鼓励一个孩子有多努力，越努力，越思考，孩子就越聪明。

善于沟通，耐心细致，讲解方法灵活，善于和孩子相处，有中国舞基础。从小学三年级开始学习奥数至初二，在小学初中阶段奥数竞赛成绩优异，可辅导小学奥数。可讲授不同科目的学习归纳方法，因材施教，根据每个人的具体情况帮助调节学习方法，探讨学习经验。有一学期的家教经验，给高三复读的学生讲解高考数学和英语，并在辅导的过程中帮助同学进行应对考试的心理疏导，帮助调节考前心态。对高考方法和心态调整有自己的见解。大学专业课偏重数学物理，在讲解知识的过程中喜欢讲解课程思维，构建学习的知识体系，归纳总结做题知识点和技巧。

性格积极向上，爱好篮球，健身运动，还喜欢弹吉他，特长其实不是很多，数学篮球运动都还可以。在竞赛中获得过小学奥数奖，数学建模奖，大创二等奖，三好学生奖，优秀学生干部奖。反正个人比较喜欢运动，还有就是参加各种活动。大一大二经常在机构教初高中数学，大多数孩子都愿意认真学习，有的甚至主动要求多留作业，总之不认真学习的孩子一般我采用引领孩子做一些有意思的题，激发学习的兴趣，然后从中学到知识。总之，机构中很多孩子都挺喜欢听我讲课，并有很大进步。

喜欢独自思考，解题思路简单易懂，说话表达清晰，尤其在数学方面，擅长分析，逆推等，自己也性格开朗。高中时就经常给自己班同学讲解他们不会的题，大学期间就做了下家教。感觉能将所学知识传授给别人，帮助别人从学习毫无头绪到拥有自己思考分析的能力也很开心。在大学期间单独辅导一个数学物理的高中生。经过辅导后，明显提高了对数学的解题方法，也提升了物理知识整体全面的分析解题能力。数学从80提升到110，物理成绩也变得稳定，而且提升了10多分。