喜欢唱歌，跳舞，可以和孩子边玩边学习，劳逸结合，更希望是个可爱的小女孩，能帮助到她们，也会告诉她们自己的一些经历，尽管出错，我也会很耐心的教导他们，每个孩子都是家里的宝贝，我会像照顾自己的弟弟妹妹那样，好好教她们我寒暑假在家带课，平时教课，并布置作业，答疑，督导完成寒暑假作业，也有小奖励，不是吃的，因为食品安全对孩子不好，所以平时会奖励他们小文具，很喜欢小孩子，有时会用一些简便方法，让他们学习的更轻松，当时，一个小弟弟小学英语很不好，但我用最易懂的方法，让他喜欢上了英语，并知道学习的重要性

兴趣爱好:瑜伽，吟诵，羽毛球，形体，阅读，国学，生物实验特长:性格开朗，待人热情，工作细心，办事高效，能吃苦耐劳，有较强的组织能力竞赛:全国生物奥林匹克竞赛一等奖数学奥林匹克竞赛省二等奖“圣陶杯”作文竞赛高中组全国二等奖1、问题:高一学生，要求补习数理生。她的基础知识背的很熟，但是题目稍微难一点，就不会变通了，不能和基础知识建立联系。方法:通过做题，让她学会灵活的运用基本理论分析问题，明白每道题的出题人的考察意图。2、问题:初三学生，有厌学情绪，中考将近时期，无法正常生活方法:与学生平等沟通，深入心灵，多与家长互动，调整心态

喜欢阅读各种文学及心理类的书籍，常年坚持英语阅读，一直关注北京中考数学的动态。有三年班主任工作经验，上个学期刚刚离职，有两年带毕业班的经验，另外擅长英语阅读与语法教学。曾获得优质课二等奖，优秀德育教师称号。在大学期间有三年带家教的经验，毕业后一直在常规学校教课。教学中帮助过一些厌学的孩子，使他们能更认真，更努力的学习与生活；也帮助过一些成绩中下等的孩子，使得他们考入他们理想的中学。其中最值得我骄傲的是在校期间是得到了许多家长

幼升小能手，最拿手的是小学语文知识的教学，给孩子打下扎实的基础是我的目标。教学不光教知识，对孩子平时的生活习惯也给予指导。持有普通话二甲证书，小学语文教师资格证，毕业证书。计算机国家一级证书，英语二级证书。对于我来说，小学的基本功十分重要，打下坚实的基础对之后的语文学习来说就轻松多了，语文是个积累的过程，需要从小抓起。对孩子来说，最初教错了之后就很难纠正过来了，所以我觉得启蒙教育很重要，基础知识的掌握很重要。

钢琴十级，大学期间获得校级奖学金，获CET—4、CAD(计算机辅助设计)证书、乒乓球二段证书、金融培训证书，并获优秀志愿者称号、院学生会优秀干事。在大学期间不仅认真学习，还积极参加社团活动，目前是学生会和公益社团的部长。通过一周一对一家教辅导，发现有的学生成绩不理想主要是因为对知识没有彻底理解，不会举一反三，我的解决方式是对其举例说明，用我自身的经验教会学生怎么通过一道题联想到更多知识点，以达到一箭双雕甚至三雕的效果，提高学习效率。