个人是理工科学生，虽然是女生，但还是擅长数学跟化学方面的东西，个人的话可能会比较严格。理科生，没什么文采。得的奖的话，我觉得没必要做多的赘述。一直在数学跟化学这两学科上获奖，略懂一点数学建模，如果对建模有兴趣，我想我还是可以胜任的。高考完以后一直有做家教这方面的工作，应该算是有经验的。一直带的是初中跟高中的学生，小学生没什么经验，而且一直带的科目也是数学跟化学，偶尔带带物理。本身是学化学的，所以也对化学方面的了解可能更深一点。数学的话是以为个人爱好，所以一直很喜欢，成绩也还可以。

1.本人从小学3年级起至高中参加全国英语竞赛均获得好成绩——均获得国家级证书。2.2008年高1，从普通班考进奥赛班。3.2010年本校文科专业成绩保持在前十。尤其英语成绩可在年级排前。4.从小学至今，担任班长等职务，能力突出。目前为英语专业。本人十分喜欢学习英语，性格开朗，善于与人交流，认真负责。现今在校社团组织中表现突出。5.暑期时间充沛1.2011年暑期在英语暑期训练营担任助教，辅导对象主要是小学生，年级从1年级到6年级不等，收获很多。2.2013年小学及学前英语辅导，学前英语辅导自备教材，是自己辛苦一点点编排的，也是很基础的内容。辅导对象为6岁即将上一年级的小女孩，效果很不错。

性格开朗，对人热情，在校期间一直担任班干，对工作认真负责，现在大学任生活委员，在学校勤工助学中心担任校外部部长，曾获勤工助学中心优秀部委荣誉证书！擅长与人交流，平时寒暑假回家，也在家中辅导弟弟妹妹学习！曾经辅导过高二，初二，初一的学生学习！寒暑假在家中办过辅导班，辅导过学生学习，对于学习吃力的学生，能够耐心教导！我比较注重让学生养成一种学习习惯，毕竟学习是学生自己的事情，只有养成一种自学的习惯，他才能够学的更好，成绩提高更快，家教只是他的一个朋友，督促他学习，养成良好的学习习惯！

性格开朗，和人沟通能力强，两年家教经验，熟悉北京教材，中高考成绩优秀，高考成绩618，大一两次获得奖学金。有一定的家教经验。我的原则：方法思路会了，解题不是问题！成绩是硬道理。希望我能给您的孩子带来更多的进步！2、教学成绩：（1）辅导两个初三的学生（主要辅导理科），一个从班级29名提升到班级13名（用了一个暑假加上半个学期）；另外一个从班级26名提高到15名（半个学期的周六周日）（2）初一的学生（小学没学英语，没基础），从abc教起，一个月后，其中考试及格（67分）；时间(暂定)：1.14~1.202.12（大约正月初十）~2.26祝你和你的家人新年快乐！家长多次称赞，成绩是硬道理。希望我能给您的孩子带来更多的进步！2、教学成绩：（1）辅导两个初三的学生（主要辅导理科），一个从班级29名提升到班级13名（用了一个暑假加上半个学期）；另外一个从班级26名提高到15名（半个学期的周六周日）（2）初一的学生（小学没学英语，没基础），从abc教起，一个月后，其中考试及格（67分）；时间(暂定)：1.14~1.202.12（大约正月初十）~2.26祝你和你的家人新年快乐！

我的性格是内外向结合的吧，刚开始时会比较内向，但是熟悉之后会变得大方，外向活泼。平常对待事情都比较认真耐心，可以持之以恒，对一件事情都会尽自己最大的力完成，用比较通俗的话说就是靠谱。另外我的兴趣爱好比较广泛，各种球类运动都练过手，能和孩子打成一片。高考成绩是2009年山东省24名（记不太清了，至少是前30吧）。对高中语数英以及文综都比较了解。山东抓学习抓的紧，竞赛信息基本没有掌握，这个比较遗憾，如果高中再来一遍的话，我一定不会只抓学习。大学期间，三年都获国家优秀奖学金，参加过江平奖学金竞赛或提名奖。才加的社团活动也很多。英语已经过六级，有基本的口语表达能力，阅读理解能力强。无正式家教经验，但是父母都是教师，具有教师基因。平常寒暑假辅导家里的上初中、小学的孩子，对这两类孩子比较有经验。自己做高中生时深知高中生心理特点，对于出现的问题可以感同身受的解决。做家教最重要的就有耐心，以及提前做好备课工作，可以掌握家教学生的心理活动。