初中参加过市级物理竞赛，得一等奖高中市级生物竞赛二等奖物理竞赛三等奖我自己觉得自己数学不是很拔尖，但每次考试都比较好，是因为我的基础题基本不错，比较注重基础，不太喜欢记公式，喜欢理解之后理解记忆。高三毕业辅导初三学生，是上课那种不是一对一上大学后一直参加支教活动，同学们上课基本没有走神的，自己从来不发脾气，即使是面对那些不学无术的孩子，我觉得他们才是真正需要关注的，也改变了一个同学的学习态度，我很开心。我觉得没有聪明和愚钝，只有学习的方法和态度的区别。喜欢讲道理，上课一样，喜欢问为什么这样。同时应试技巧也很重要。这方面我会总结归纳。

高中化学奥林匹克竞赛市一等奖。省三等奖。各种校级的奖项。在高中的学习中比较喜欢理综，对英语和语文没有太大兴趣，所以理综成绩也比英语和语文成绩要好上不少。但是比较粗心大意，考试总会出一些低级错误。平时喜欢打打游戏。但是知道在学习和游戏之间做一定的取舍。外出的活动有轮滑和骑自行车。一般有时间都会出去滑下轮滑。刚刚高考完。可能会比较了解高中生的一些想法，也还知道一些高中学习的学习方法。和学生年纪相差不大，和他们更容易沟通。我觉得家教和学生之间应该有的是朋友伙伴关系而不是师生关系。只有相处融洽，然后高中也经常教一下自己的同学理综，他们最后高考时的理综成绩也是有一定的提升。

数理思维能力强，未经中考自招预录至高中，尤其擅长数学，英语成绩也很优秀，并获得英语口语三级证书高中参加各科竞赛，在竞赛方面曾获湖北省高中数学竞赛三等奖湖北省高中物理竞赛一等奖湖北省高中生物竞赛三等奖进行过初中全科辅导和高中数理辅导，在初中层次教学过程中发现部分学生存在学习过程中不能定心安心学习的问题，并且不能很好完成布置任务，在此方面我们规定了任务时间以及任务限制，使用任务量与表现行为反比的方式有效解决。

我来自天津，喜欢相声，并加入学校相声社，在高中和大学都有上台表演的经历，与人交流无压力，且可以缓解课堂上严肃的气氛。爱好阅读及历史，在理科学习之余可以缓解自身压力，开阔眼界。在大学和高中都没有参加竞赛的经历，只是按部就班踏踏实实的学习我认真负责，有耐心。在家中曾辅导妹妹学习，并取得不错的效果。对于初中知识，应采取反复加强的措施，由于知识点比较简单，因此不能放过任何漏洞。但是像数学等科目，考试中一定存在压轴题，大部分学生很难做出来，对于此类题型，普通学生不应把所有时间都浪费在这里（即使思考很久也未必能做对），而应该反复检查前面的简单题拿分题，确保万无一失。高中生物并不是完全偏重于理科，更多的需要在理解的基础上记背，真正运用知识解决问题的地方并不多。且考察形式大多是选择填空，选择题考察对知识的整体把握和对细节处的关注；填空题主要是语言的完整性和逻辑性。对于生物来说，看书看笔记比刷题重要。好成绩靠的是日积月累记下的一个一个知识点，而不是像物理这种掌握好一个公式就能解决很多问题

现在已经通过英语四六级考试，两次获得人民奖学金，曾是校学生会人力资源部干事，获得学生会“优秀干事”的称号，我也积极主动的参加各类校级竞赛，参加志愿活动，活动时间超过80小时。爱好羽毛球，跑步，，登山，看书，喜欢文学类书籍。对于家教，并无太多经验，可以免费试讲一节课，但在家经常辅导初高中弟弟妹妹的学习，中学读书时常常为同学答疑，自己比较有耐心，认真仔细。初中时经常帮老师批改试卷。在校担任副班长，具有良好的沟通能力。对于辅导过程中出现的问题，如孩子不配合，不愿意接受辅导，我会首先和孩子交流，了解他的心理，对症下药，如果还是不行，那么我会告诉其父母，由家长解决这个问题。