性格平和有耐心，不强势，有童心，能够和孩子较好相处，孩子也愿意与我相处，认真负责，力求完美，喜欢和擅长制定计划，认真起来也是较为严厉。英语口语标准，特长是唱歌，英语也是一个特长，cet6504分，大学期间还获得了北京市数学竞赛三等奖之前带过六年级的英语，学生存在记不住的现象，比如教的句子记不住怎么拼写，后来发现是孩子根本就不记单词，经过了解发现孩子的记单词的方式很直接，就是死记，也不会怎么读，我就帮助他学习音标，根据读音来记单词，效果显著，能比以前更加轻松的记住了单词，并且能记得比较牢固，

性格沉稳负责，注重原理讲解。擅长高中物理，初中数学等科目。擅长C语言编程，单片机等教学。获得电子专业相关竞赛省部级奖项两个，校级奖项一个，可以教大一年级的高数和线代以及概率论科目，可以教通信类专业课信号与系统。以前在海风教育做过线上家教，包括制定试听课和讲课布置作业等。教学过程中出现过学生听不懂课的情况，我通过积极认真备课，布置作业发现学生弱点等手段，及时做出调整，放慢讲课速度，让学生能够充分吸收和消化所讲知识

本人温柔和善，亲和力强，逻辑性较好，做事条理清晰，讲究时间规划。本人拥有高中数学教师资格证，曾做过小学语数外一对一家教，初中数理化一对一，高中数理化一对一辅导，辅导期间帮助孩子养成了良好的学习习惯，提高了学习积极性。家教期间遇到一位学生，上课期间注意力不集中，无法将精力投入到课本和做题中去。首先我和学生家长相互配合为学生创造良好的学习的氛围，尽量保证学习环境安静，减少学生被外界声音干扰的情况；其次是我将上课时间进行了合理规划，充分考虑和利用了学生专注力高的时间段；另外我为学生安排了问答环节，让大脑休息的同时也满足学生的好奇心，提高接下来的学习效率；最后我也会温馨提示学生学习的时候要专注。最后和家长一起帮助学生养成了良好的学习习惯。

我个人属于性格吧比较开朗大方的男生，比较喜欢与人交往，从小帮助班主任辅导困难学生，均取得不错的效果，与对方关系也处理地相当融洽，高中帮助同学讲解历史政治题目。语文阅读、写作方面有些有些特长，曾为国学院公众号撰写赋体推文，获得一致好评，阅读过很多诸如佛经史籍诗歌等古代文献我曾经有一次家教经验，帮助我复读的好同学补习数学与历史，他第一次高考315分，两科总分加起来一百分左右，基础非常薄弱，我通过努力，想帮助它夯实了学科基础知识，随后交给他解题的四路与办法，最终他两科成绩都有很大的突破，总分超过150分。

我是一个乐观开朗的女孩子，比较活泼也很有耐心，受大学所学专业影响，乐于帮助他人，并且做事情细致有条理。我的语文从小学开始便名列前茅，作文曾经多次收到老师的表扬，写作文更偏向于生动活泼的风格。从初二开始我就跟随一名英国利兹外教学习英语口语和听力，所以英语口语较好，曾获得高中校级英语演讲一等奖，在大学也参加过学校假期交流实践活动，线上参与牛津大学的世界青年领袖课程（全英文教学）并获得结业证书，希望能够与您的孩子一起共同成长，见证他/她的精彩时刻。在家里有辅导弟弟妹妹的作业，弟弟妹妹也没有因此而对我产生排斥心理，并且我的妹妹在学习拼音的过程中学习兴趣显著提升，通过假期学习，在学校能够独立自主完成课文阅读。目前我暂时没有家教经验，如果您信任我，我愿意付出我的精力和时间尽可能给您的孩子更多帮助。