本人性格乐观开朗，待人真诚热情，对学习工作用心负责，办事稳重，善于思考，基础知识扎实，对知识的讲解通俗易懂，自学能力强，热爱生活，追求上进。大学期间通过了英语四六级。特长：钢琴。曾经学过六年以上钢琴，大学期间没有时间继续学钢琴了。大一期间，课余时间曾在通州做过半年家教，和半年的辅导班老师，主要辅导的是小学的数学和初中的数理化。大一暑假期间，曾在老家附近做过一个多月的数学家教。大二暑假期间，曾在老家附近做过两个月的家教，主要辅导初中的数理化。

本人为人诚信、乐于助人，性格沉稳、有耐心。本人为人诚实守信、乐于助人，性格沉稳、有耐心，从学生时期就经常为同学讲解习题，讲题细致易懂，同学们都易于接受。我在某知名培训机构兼职当过半年左右的一对一讲师，并有过五次以上家教经验（因学生顺利升学而结课），尤其擅长初中数学物理英语及高中英语和数学。进入大学后我的英语及数学成绩任然拔尖，四六级已过，其中六级573分，高于合格线（425）148分。大学课程“微积分”得分99（满分100）。我在某知名培训机构兼职当过半年左右的一对一讲师，负责过初中数学、物理、英语，辅导过的五位学生成绩均有大幅提升。我还在寒暑假期间有过五次以上家教经验（因学生顺利升学而结课），尤其擅长初中数学物理英语及高中英语数学。辅导的同学基础薄弱的偏多，因此我积累了很多为这部分同学夯实基础的教学经验，可以很好地让基础较为薄弱的同学跟上节奏，打牢基础。

在职期间深得学生和家长的支持、帮助学生取得了优秀的成绩。曾帮助初中学生在两个月内提高30分的成绩，曾帮忙高中学生在三个月内提高26分。以和学生交朋友的沟通方式取得了学生的认可，以迅速帮忙学生提高成绩的成果取得了家长的满意帮助50多名的学生在中考和高考中取得了优秀的成绩，授课时长超过3多小时。在大学期间一直从事家教的兼职工作，毕业后全职投入家教事业中。参加工作以后，学生和家长的好评率一直稳居小组学科前三名。面对学生不喜欢学习的情况，我采取让学生讲课的方法、提高学生的成就感，并且这个方法取得了显著效果

　　1.电脑应用熟练，熟练操作Word，Excel，Photoshop，AdobeIllustrator等各种软件；　　2.勤奋上进好学，工作细心，条理清晰，踏实肯干，有很强的职责心；　　3.性格开朗乐观，善于人际交流和沟通，具备团队合作精神。1、对学生所辅导科目进行摸底测验，了解对各章节掌握的真实情况，并根据其情况分析其真正原因进行解决;2、根据分析的原因制订相应的教学计划，进行备课，比如这堂课要学的内容，学新的课程还是复习学过的，又需要几堂课时间，心中一定要有条理。3、因材施教。根据学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度，要根据他的实际情况来定教学目标和方案，务必做到对学生有用，可行，保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生可将其所学课程来个全面复习，实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习，打稳基础。4、以课本知识为主。学习中以巩固课本知识为主，帮助学生理解内容，真正学懂才能够在实际解题中灵活运用所学知识。在理解课本内容的基础上适当的给学生进行一些典型例题的讲解，对基础较好的学生，可适当用一些拔高题来激发他的思维能力。5、教学生如何进行思维。在教学过程中向他灌输自己的好的思维方式，告诉学生你是怎么样去理解那些知识，在解题的时候又是怎么样的思路，向学生展示你的整个思维过程，以供学生学习参考。也可以给他介绍一些你认为好的学习方法，提高他的学习效率。6、抓紧时间提高效率。上课过程中一般不给时间学生自己做题的，那样比较浪费时间，无法提高效率。虽然时间比较好混一些，但出于对学生负责的角度，不要给学生太多彷徨的时间，让他说他的思路，在关键的地方对他的思路进行点拨。但对于思维比较迟钝或学习主动性不强的学生，建议在对其思路进行点拨后监督其独立做完，好像与刚才所说有点矛盾，但事事无绝对，因为效率=工作成果/完成所需时间，所以我们只有在保证工作成果的前提下才能谈到效率问题。7、复习加例题模式。毕业班的学生以复习为主，可跟随他们学校的进度给他加强复习，如基础太差，也可另定一套适合他的复习计划，再复习重难点的同时可讲解一些与复习内容相关的典型例题。复习内容和例题讲解配合进行。8、要求学生配备改错本。学生准备改错本后，可将平时练习及考试中做错的习题进行集中，然后进行正确的解答，并在一旁注明错误原因，提醒自己以避免再犯。经常温习容易犯错的习题，特别是在临考之前进行改错本的内容复习，对在考试中避免常犯的错误有很直接的帮助。9、调动学生的积极性。家教过程中学生是否肯学非常重要，因此，在教学过程中的讲解要尽量幽默生动通俗易懂，尽量吸引学生的注意力，以提高教学质量和效率。

性格开朗，耐心，比较温和，很擅长于他人沟通，懂得换位思考，具有极强的责任心，我做事的原则一向是要么不做，要么做好有较强组织能力，于校青协，校学生会，院学生会任职文字功底较为扎实，于求索报刊中人副主编，可以辅导作文等方面的内容首先第一点，要与家长沟通好，孩子薄弱的环节以及辅导的时间，确保不会出现太大的偏差第二点，要准备充分，不要造成无课可讲的局面第三点，家教过程，可以录下来，以免产生矛盾第四点，沟通好家教费用以及教学方式，能够让学生与家长都满意