姓名 |
家教身份 |
家教价格 |
家教简介 |
家教资历 |
杨教员
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中国农业大学风景园林专业研二学生
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本人性格活泼开朗温和有耐心,喜欢小孩子,从大学开始就做家教,有过五六年家教经验,对学生温柔中又带有严厉,认真负责,有计划有规划。有过五六年的家教经验,有的小学的孩子不爱写作业,坐不住,总想玩,走神,我就会想一些方法,比如在规定时间内写完一定数量的作业就有奖励,或者规定时间内写完就可以休息,写不完会有惩罚之类的。 了解详情>>> |
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张教员
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河南科技大学计算机网络专业大专毕业
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为人正直善良,具有正确的人生观、世界观、价值观,做事稳重认真有耐心,性格活泼开朗善于交流沟通。外表端庄大方,谈吐得体。从事文化宣传行业,热爱教育事业,喜欢跟孩子相处。能够帮助孩子养成良好的学习习惯,提高学习成绩,爱学乐学。从事家教行业以来确实遇到过不少问题,例如孩子写作业拖沓,边写边玩,注意力不集中等问题。首先我会先作文孩子今天都有哪些作业,自己觉得比较难的是哪部分,会让孩子在精力比较好的时候先写相对较难的作业。并且规定好时间,规定时间内完成予以一定的奖励。完成作业可以自己自由安排时间。 了解详情>>> |
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朱教员
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中国科学院大学电子科学与技术专业研二学生
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性格开朗,沟通能力强。曾获得高中数学联赛全国二等奖。大学期间,参加了数学建模全国二等奖和全国大学生高等数学竞赛三等奖,因不是数学专业,后面就把精力放在了专业课程上面。辅导中小学数学是没有问题的。性格开朗,能够和学生融洽的一起沟通学习,帮助孩子提高学习成绩。曾经在大学暑假期间有过两次家教的经历,通过自己的认真备课,授课,发现家教并不是一件特别轻松的事情,但能把自己所学的知识传授出去,也是很有价值的事情,很有自我价值实现的满足感。如果在家教过程成遇到小问题,会和孩子协商,倾听孩子的想法,了解其内心感受,通过共情的方式满足孩子的需求,达到寓教于乐的效果,如果问题比较严重,会及时和家长沟通,共同协商解决问题,提高孩子的学习能力和学习成绩。 了解详情>>> |
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李教员
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清华大学生药学专业硕士毕业
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本人女,阳光开朗,普通话标准,亲和力非常强,能迅速与孩子交心。有耐心,有作为教育工作者理应具备的责任心。一位好老师能够影响孩子的一生,已通过个人的努力帮助了很多孩子,也希望越做越好,给学生们带来更大的帮助。曾多次做过家教,也曾做过成人专业资格教育,秉承的授课辅导理念:内容准确,逻辑清晰,形式有趣。曾进行过面授课,也进行过网络直播课,教育要因人而异,因材施教,越快调动起来学生的积极性,越能收获良好的效果。 了解详情>>> |
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王教员
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北京工业大学电子信息工程专业大一学生
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相对擅长理科(除生物)与历史,具有演讲经验,语言表达清晰,讲解容易理解,知识面宽,可以旁征博引物理竞赛曾经获得初赛三等奖本人性格开朗,比较容易获得小朋友喜爱,擅长讲故事型教学,通俗易懂,不怕辛苦,认真负责暂无家教经验曾经为初中同学讲解物理,讲题思路清晰,高中参加多种演讲活动善于以耐心的态度应对各种小同学,不易引起对方反感,可以在轻松快乐的氛围中讲解知识家教经验受岁数所限暂无,需要积累,但之前本人表现显示本人具有此方面的潜力 了解详情>>> |
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韩教员
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中央民族大学文学院古代文学专业研二学生
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性格:耐心负责,善于因材施教,根据不同教育对象制定教学方案,善于沟通。在文学院潜心学习六年,专业功底扎实,阅读能力方面尤擅古代文言文,文学创作方面论文、诗歌创作皆曾获奖,此外在闲余之时写古文、古诗以自娱。在2016年曾代表本科学校参与交换学习项目。在2017年曾获校级课程比赛奖。1.2015.07-2016.09成都人才教育,初高中学生语文、英语辅导。在语文辅导中,重点针对学生的语言阅读和写作的薄弱环节,进行整体性的技巧讲解。在英语辅导中,由于初中生的英语问题多出于没有建立起语法的敏感性,所以对英语语法进行整体性教授。2.2019.04-2019.11山东文都教育,以一对一形式进行文学科目的考研辅导。3.2020年10月-至今,成都文登教育,一一对一形式进行文学科目的考研辅导。4.2020.05-至今,中国青年艺术剧院培训中心,担任本科生国学老师。 了解详情>>> |
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李教员
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首都体育学院新闻系专业本科毕业
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默认元/小时 |
2016.09-2017.03,任职北京龙文教育有限公司小学以及初中英语老师。2017.06-2017.09,认知北京明德爱迪尔教育科技有限公司小学以及初中英语老师。2019.12-2020.08,以合伙人身份开办章鱼音乐培训中心,招生以及课程销售,同时负责吉他教学。本人细心负责,热情开朗,对待孩子极富亲和力,爱好广泛,热爱绘画,弹吉他以及电影。2016-2017年,一直在陆陆续续地做文化课家教,主要负责小学数学英语以及初中英语科目的教学。2019年初春,开始做吉他家教,主要针对中小学这一年龄段的学生。除了按部就班的学习以外,我认为激发孩子对于科目的学习兴趣是很有必要的。 了解详情>>> |
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张教员
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北京工业大学土木工程专业博士学生
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擅长数学和物理,但是物理辅导会更系统,更注重从根本上对物理知识的理解爱好与人交流,应该是学生较为喜欢的性格,课堂讲课风趣幽默,不沉闷在讲课过程中更希望去根据学生的性格去改变一些教学方法,能适应大部分性格的学生共辅导高三学生2名,高二学生2名,对高中物理的知识点有了系统的归纳与总结,共辅导初中生十余名,可以从根本上去讲解物理的知识,让学生在对基础透彻理解的基础上对物理有新的看法,不去讨厌这个科目,二十轻松的去学历,培养学生对物理的兴趣,从而学起来更轻松。 了解详情>>> |
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李教员
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北京联合大学日语专业大二学生
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特长从1年级开始学习古筝中央音乐学院演奏级水平高中在通州区潞河中学民乐团初高中六年古筝首席高三参加北外英语口语比赛“外网杯”取得二等奖大学辅修英语大学期间在塞万提斯学院自学西班牙语性格开朗擅长交流待人真诚热情作为家教老师一定会本着对学生负责的原则授课了解当学生的困惑并给予解答了解学生的基本情况后我会根据水平的不同定制不同的教学计划例如英语这门学科在夯实单词基础后我会跟进句型结构的知识再之后阅读英文原文对应书籍了解写作方式背诵理解模仿输出一步一步由浅到深逐渐提高学生的成绩 了解详情>>> |
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薛教员
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北京林业大学园林专业大一学生
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本人性格开朗平时喜欢从事体育运动,任院篮球队队员,校级篮球裁判队队员。做事认真,喜欢钻研。2020年至2021学年任院学生会文体部干事并参与完成了学代会,共青团代表大会等多项活动的组织。入学第二学期通过cet-4,成绩优异。因入学时间限制,无法报名cet-6。在北京生活学习,经常与外国人面对面交谈,并借此了解各国文化背景及底蕴。非常认可在初中及小学阶段英语学习的重要性小学初中曾多次获得希望英语优秀奖经常帮助同学及学弟学妹,耐心讲解,引领。用更形象生动的语言教会学生并引领他们充分解读并体会其含义。倡导站在学生的角度思考问题,解决问题。曾任初三学生暑假的辅导教师。在出现问题时会冷静分清责任并勇于承担自己的责任。如若家长有任何不满意的地方,自愿听从家长安排 了解详情>>> |
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