热情开朗，外向型，善于循循善诱特长英语口语以及听力，篮球。在初中高中都获得英语口语比赛奖项，其中初中获口语比赛全国个人二等奖，团体二等奖，应用物理竞赛省级三等奖，高中期间得到山西省英语口语比赛二等奖。大学期间获得校级工程图学竞赛二等奖，且大一成绩在全校前20%。目前在仪器科学全国第一的北航仪器科学与光电工程学院就读。暂无有偿家教辅导经验，但在中学阶段辅导过基础较差的同班同学，成绩均有了十名左右的提升。同时我可以用同龄人的视角与口吻去为孩子拓宽视野，教一些学习方法，也可以从我的升学道路上总结一些经验，让孩子少走一些弯路

本人性格外向，喜欢与人交流，能把自己所知用较好的方式表达出来；有较强的责任心、耐心；有较强的学习能力。大学期间多次获得奖学金，并获得校“三好学生”、“优秀党员”等荣誉称号。硕士期间担任班级干部，获得了“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀党员”荣誉称号。并且硕士期间多次担任中小学科学营辅导员，比较了解中小学学生的心理，能很好的与中小学生相处。大学期间，做过三年家教，共带过三名学生，分别为初二陪读，初二学生，初二陪读，经过与学生的共同学习，三名学生的成绩均有所提高，均可达到80以上。硕士期间，一直在辅导机构担任初三化学老师，对北京地区初中化学知识点、中考考点等有很好的了解。经过与学生们的共同学习，除了担任学生们的老师之外，还成了学生们的好朋友，能够更好的去了解学生们的弱点，从而使他们更好地进步！

性格活泼开朗、乐观向上、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。喜欢跑步听歌，最爱打篮球。我来自一个小县城也没参加过一些比赛啥的，反正就是学习踏踏实实的，努力改变自己命运吧。家教经历大一到大二带过一对一，把孩子从五年级带到毕业，父母平日里工作很繁忙，没时间花在孩子身上。每天晚上我带那孩子晚自习，给他辅导家庭作业，梳理第二天的课程。大三由于要准备考研就没带家教。本科毕业后暑假自己在家里开辅导班，上午给10个孩子讲初一数学，英语；下午给3个孩子讲初三物理和化学。家教经验从我自己读书这条道一路走来，体会还是挺深。想要提高成绩，首先学生能对这门课感到有兴趣，这样学生才乐意学习；其次，学生要得到足够的自信，这就需要老师多鼓励，多信任他，让学生体会到温暖，我觉得这是最基础的。一、家教试教时，要先了解一下学生的学习成绩，是处于哪个层次的，这样才能针对性做出调整，针对不同的层次讲难度适当的题目。二、提前备课，这是自己对知识点的了解，还有对讲课时的条理的分析的前提，三、家教时不要一味的讲个不停，要多提问一下，让学生自己来回答，多教给他们一些学习方法，而不是一味地做题讲题。所以多讲些方法，解类型题目，多总结。让他们自己在学习过程中体验学习方法，这是提高学习成绩的根本方法。四、态度要好，对于那些学习成绩差的，理解能力不是很强的一定要有耐心，要多与学生交流，时刻改变教学方法。五、多与家长交流学生的情况，适当提一些自己的建议。本着一条基本原则，对家长和孩子负责。

本人性格活泼开朗，运动类喜欢打乒乓球，因为乒乓球能够使我更加集中注意力。也比较喜欢看侦查类、悬疑类电影，电视剧。大学期间，曾获得国家励志奖学金，学校一等奖学金，并通过国家英语四六级考试。研究生期间，获得学校一等奖学金，并公开发表学术类研究文章。大三期间暑假，有和同学一起在老家办过辅导班。为将要升高一的学生们讲述，辅导化学知识，相当于是初三和高一的衔接，试题练习知识点，提前让学生对高中知识有所了解，逐渐建立他们对高中化学的学习兴趣。学期开学联系学生，他们对化学很是喜欢，因为提前学习的原因，知识点也能更好的理解，也树立起了他们的自信心，对他们的下一步的学习起到了非常重大的作用。

高中获得化学奥利匹克竞赛山东赛区一等奖大学时期获得两次优秀学生奖学金，院里团总支学生干部，任职期满考核优秀，担任班级宣传委员获得北航研究生奖学金二等奖参加社会实践活动取得学校二等奖英语六级487分计算机三级证书我擅长长跑，喜欢各类球类运动，可以在课余时间和学生很好的交流与沟通曾经办过小型辅导班，我专门教授数学及课后作业辅导。家教过两次，帮助两位初中生顺利考入重点高中，效果很好。我的特长是理科，并且很有耐心，善于与学生沟通，并且同位学生，我也可以理解学生的困惑，知道学生疑难困惑在哪，并及时给予帮助